成語(yǔ)運(yùn)用和病句辨析

成語(yǔ)運(yùn)用和病句辨析

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1、專(zhuān)題二成語(yǔ)運(yùn)用與病句辨別【考點(diǎn)精析】考點(diǎn)一、成語(yǔ)在句中的使用,一般考查成語(yǔ)的使用是否正確,多以選擇題為主??键c(diǎn)二、病句的辨別與修改,一般考查所給句子是否是病句,多以選擇題為主,也可以放在一段文字中,將其中幾句畫(huà)線,按要求進(jìn)行修改。【強(qiáng)化訓(xùn)練】1、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.最近幾年,各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來(lái)越多,簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的程度。D.在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該不恥下問(wèn),有不懂的問(wèn)題就主動(dòng)問(wèn)老師。2、下列句子中

2、加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。B.那些門(mén)和窗盡量工細(xì)而絕不庸俗,雖然簡(jiǎn)樸卻別有用心。C.幸福是一種回味綿長(zhǎng)的情致,是一種美不勝收的意境,它距離每一個(gè)人并不遙遠(yuǎn)。D.站在羅布泊的邊緣,看到滄海桑田的痕跡,你會(huì)感到胸膛里面深藏的痛苦與無(wú)奈。3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他上課經(jīng)常早退,老師批評(píng)了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論,提出了許多

3、寶貴的建議。4、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.他這次的考試成績(jī)令老師喜出望外。B.他翻來(lái)覆去地想,仍想不起來(lái)把鑰匙放在哪里了。C.哥哥那種對(duì)什么都滿(mǎn)不在乎的生活態(tài)度徹底惹惱了爸爸。D.這次的活動(dòng)顧全大局,使大家各得其所,所以有一小部分人不是很滿(mǎn)意。5、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.小亮的一個(gè)小笑話,使得全體師生哄堂大笑。B.回想此前和此后截然不同的生活,奶奶不禁感嘆萬(wàn)分。C.居住在臺(tái)灣的爺爺終于回來(lái)了,大家真是喜出望外。D.對(duì)于數(shù)學(xué)不及格的我來(lái)說(shuō),語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)我的作文,證明他獨(dú)具匠心,能判斷我全面的能力。6、

4、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.修剪葡萄藤必須小心翼翼。B.他認(rèn)為畢加索的藝術(shù),是一般大眾高不可攀的東西。C.岸邊,一個(gè)小姑娘坐在盤(pán)虬臥龍般的枝干上沐浴著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。D.我從懸崖邊向下望,感到眼花繚亂;我絕對(duì)沒(méi)法爬下去,我會(huì)滑倒摔死的。7、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.大家都得到了自己想要的,真是各得其所?。.國(guó)家空間天氣監(jiān)測(cè)預(yù)警中心為中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。C.《中國(guó)好聲音》的學(xué)員個(gè)個(gè)才華出眾,對(duì)歌曲的精彩演繹令人回味無(wú)窮。D.刑法修正案將“醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)”等嚴(yán)重危害公共安全的交通

5、違法行為納入其中,市民們對(duì)此紛紛隨聲附和表示贊成。8、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.今天天氣好,我們一起去登山,享受大自然的天倫之樂(lè)。B.課堂上,語(yǔ)文老師幽默的語(yǔ)言,常常讓學(xué)生忍俊不禁。C.沿著晃動(dòng)的梯子,我小心翼翼地爬上了沾滿(mǎn)灰塵的小閣樓。D.老師的舉動(dòng)讓孩子們停住了笑聲,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。9、下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.公安人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,很快找到了作案人的線索。B.經(jīng)過(guò)努力,他終于把唐詩(shī)三百首背得滾瓜爛熟了。C.“低碳”生活方式正潛移默化地改變著人們的日常行為習(xí)慣,并逐步成為生活新時(shí)尚。D

6、.經(jīng)過(guò)工程隊(duì)妙筆生花的整飾,廣州老城區(qū)的許多破舊房屋面貌一新,確實(shí)令人賞心悅目。10、下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.凡事不可自作主張,多與你哥哥商量著辦理才好。B.我想一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。C.我的回答已經(jīng)讓她喜從天降了?!昂冒?,就明天?!蔽艺f(shuō)。D.夜里和李郎絮絮叨叨到四五更鼓,翻來(lái)覆去,哪里睡來(lái)?11、下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.如果我們各個(gè)部門(mén)只會(huì)各得其所,那么結(jié)果會(huì)是非常糟糕的。B.凡是總得回過(guò)他,就是多用些,也無(wú)話說(shuō),但不可自作主張。C.在會(huì)

7、場(chǎng)上初次看見(jiàn)了知名的革命家——孫中山先生,真是喜出望外。D.青縣農(nóng)家少婦,性輕佻,隨其夫操作,形影不離,恒相對(duì)嬉笑,不避忌人。12、下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.看了這場(chǎng)表演,我對(duì)他的敬佩之情油然而生。B.全場(chǎng)的人都打扮得花團(tuán)錦簇,熱切地期盼親人回家。C.我感到一種不可思議的恐懼,一種同親人隔絕同大地分離的孤獨(dú)感油然而生。D.我在霧中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)ィ膬衡疋裰碧?,唯恐發(fā)生意外。13、下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.接著我就大用其功,將這個(gè)國(guó)家的地理狀況記得徹頭徹尾。B

8、.我本來(lái)愿意顯露一下自己的學(xué)識(shí),而他們則千方百計(jì)地揭露我的無(wú)知。C.正是從這些表明我的學(xué)識(shí)水平的蛛絲馬跡中,威爾登博士斷定我有資格進(jìn)哈羅公學(xué)上學(xué)。D.這著實(shí)讓人覺(jué)得自相矛盾。我在幾乎是全校最后一名的同時(shí),卻又成功地通過(guò)了軍隊(duì)的征兵考試。14、下列各

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