學(xué)院讀書月活動(dòng)方案

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1、學(xué)院讀書月活動(dòng)方案　　學(xué)院讀書月活動(dòng)　　為迎接第二十個(gè)世界讀書日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)圖書館與讀者之間的溝通和聯(lián)系，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香校園，特制定學(xué)院第七屆"讀書月"系列活動(dòng)。　　一、活動(dòng)主題　　悅讀與夢想　　二、活動(dòng)時(shí)間　　2015年4月21日—2015年6月10日　　三、主辦單位　　圖書館、院團(tuán)委、學(xué)生工作處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部　　四、協(xié)辦單位　　各院（系）團(tuán)總支、讀者協(xié)會(huì)　　五、活動(dòng)安排　　1.宣傳發(fā)動(dòng)　　利用電子顯示屏、校園網(wǎng)、微博、微信、黑板報(bào)、廣播等方式，宣傳"世界讀書日"和學(xué)院第七屆"讀書月"系列活動(dòng)。　　活動(dòng)時(shí)間：4—5月　　活

2、動(dòng)組織：圖書館、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、院團(tuán)委、學(xué)生工作處　　2.參加湖南省長沙市高職院校第六屆"讀者之星"演講比賽　　選派2名讀者參加湖南省長沙市高職院校第六屆"讀者之星"演講比賽，加強(qiáng)與各高職院校之間的交流和學(xué)習(xí)?！　』顒?dòng)時(shí)間：4月28日　　活動(dòng)組織：圖書館　　3."品讀國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化"之《三國演義》知識(shí)競賽　　弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣，加強(qiáng)對(duì)民族文化經(jīng)典作品的認(rèn)識(shí)，感悟經(jīng)典的魅力?！　』顒?dòng)時(shí)間：4—5月　　活動(dòng)組織：院團(tuán)委、圖書館、各院（系）團(tuán)總支　　4."悅讀與夢想"讀書月　　利用政團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，各班召開，分享讀書感悟，交流讀書方法，共

3、敘青春夢想?！　』顒?dòng)時(shí)間：4月21日　　活動(dòng)組織：院團(tuán)委、圖書館　　5."悅讀與夢想"讀書倡議簽名活動(dòng)　　宣傳"世界讀書日",倡導(dǎo)多讀書，讀好書，營造良好的校園閱讀氛圍?！　』顒?dòng)時(shí)間：4月23日　　活動(dòng)組織：圖書館　　6."喚醒沉睡的借閱證"—圖書館為您免超期款　　活動(dòng)期間對(duì)所有的過期圖書免收超期款，喚回滯留在讀者手中的圖書，同時(shí)鼓勵(lì)讀者來館借閱，激發(fā)讀者的閱讀興趣，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù)?！　』顒?dòng)時(shí)間：4月22日—24日　　活動(dòng)組織：圖書館　　7."我身邊的圖書館"學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)　　組織讀者代表前往湖南圖書館參觀學(xué)習(xí)，并參加湘圖講壇主題講座?！　』?/p>

4、動(dòng)時(shí)間：5月　　活動(dòng)組織：圖書館　　8."分享·誠信·交流"圖書漂流　　為讀者搭建一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，漂流知識(shí)和文明的同時(shí)傳遞誠信和友誼?！　』顒?dòng)時(shí)間：4—5月　　活動(dòng)組織：圖書館　　9."書海尋寶"搜書技能大比拼　　通過競賽的方式，促使讀者熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧，提高讀者對(duì)文獻(xiàn)信息資源的檢索和利用能力。　　活動(dòng)時(shí)間：5月　　活動(dòng)組織：圖書館　　10."十佳讀者"、"悅讀之星"評(píng)選活動(dòng)　　根據(jù)讀者借閱圖書數(shù)量、誠信借閱、愛護(hù)圖書等情況，從全院師生讀者中評(píng)選出10名優(yōu)秀讀者，授予"十佳讀者"稱號(hào)；對(duì)入館次數(shù)最多的讀者授予"悅讀之星"稱號(hào)?！　?/p>

5、活動(dòng)時(shí)間：6月上旬　　活動(dòng)組織：圖書館　　11.活動(dòng)總結(jié)表彰　　活動(dòng)時(shí)間：6月上旬　　活動(dòng)組織：圖書館、院團(tuán)委、學(xué)生工作處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部　　具體活動(dòng)及細(xì)則，請(qǐng)關(guān)注圖書館主頁或關(guān)注湖南生物機(jī)電職院圖書館公眾微信（微信號(hào)：swjdtsg7072）。歡迎廣大讀者積極參與！