大班美術(shù)活動(dòng)教案《我的小手》

ID:47447283

大小:31.50 KB

頁數(shù):5頁

時(shí)間:2019-08-28

大班美術(shù)活動(dòng)教案《我的小手》_第1頁
大班美術(shù)活動(dòng)教案《我的小手》_第2頁
大班美術(shù)活動(dòng)教案《我的小手》_第3頁
大班美術(shù)活動(dòng)教案《我的小手》_第4頁
大班美術(shù)活動(dòng)教案《我的小手》_第5頁
資源描述:

《大班美術(shù)活動(dòng)教案《我的小手》》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、幼兒教育:________大班美術(shù)活動(dòng)教案《我的小手》教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共5頁大班美術(shù)活動(dòng)教案《我的小手》幼兒園大班美術(shù)教案:我的小手活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒了解自己的小手,樂意用語言表達(dá)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:手圖片一張;字卡片(手背、手心、大拇指、食指、中指、無名指、小指);橘子活動(dòng)環(huán)節(jié):一、引出主題1、師:快來,快來我們一起來做游戲啦!2、(放音樂)做游戲。教師邊講邊做動(dòng)作3、師:剛才我們一起做游戲了,是用我們身體的哪個(gè)部位呀

2、?二、游戲:認(rèn)識(shí)小手1、師:看看我們手上都什么?2、師:有幾個(gè)手指啊,來數(shù)一數(shù)?3、師:你認(rèn)識(shí)他們嗎?指導(dǎo):(1)我們一起來拉拉勾,拉勾的手指叫什么?(2)看看我們的黑板在哪里啊?你們用的是那根手指啦,它叫什么?用食指指給我看看,風(fēng)琴在哪里、電燈在哪里……(3)寶寶們真聰明,看看我用了哪根手指?(4)我們把小手拿出來看看誰最高啊?它旁邊各有幾根手指???所以它叫中指,在中間的。(5)還有一跟手指真可憐沒人踩它,它沒有名字,所以叫無名指。4、出示手圖片,圖字相結(jié)合第3頁共5頁小結(jié):邊說邊出示字三、游戲“變魔術(shù)”1、師:我們的小手會(huì)變魔術(shù):小手小手變魔術(shù),

3、變出小雞嘰嘰嘰。2、幼兒變魔術(shù)3、教師用兒歌總結(jié)出來。四、能干的小手1、師:我們的小手除了變魔術(shù)外,還可以干嗎?2、師:我們的小手本領(lǐng)真大。平時(shí)都是爸爸媽媽剝橘子給寶寶們吃的,今天就請(qǐng)寶寶門來剝給爸爸媽媽吃好嗎?3、師:看看小橘子是什么顏色的,什么形狀的。小橘子,圓又圓剝開橘皮露橘瓤,爸爸媽媽吃了甜到心里面。第3頁共5頁大班美術(shù)活動(dòng)教案《我設(shè)計(jì)的幼兒園》幼兒園大班美術(shù)教案:我設(shè)計(jì)的幼兒園活動(dòng)目的:1、觀察房屋建筑圖片,根據(jù)觀察到的房屋結(jié)構(gòu),想象設(shè)計(jì)幼兒園的新的房屋建筑,并用繪畫來表現(xiàn)房子的結(jié)構(gòu)和特征。2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、表現(xiàn)力。3、能體現(xiàn)“

4、我是幼兒園主人”“我為幼兒園做點(diǎn)事”的主人翁意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:第4頁共5頁1、事先觀察過周圍的房屋建筑。2、收集有特點(diǎn)的建筑圖片。3、圖畫紙、彩色筆、油畫棒、顏料、毛筆?;顒?dòng)流程:引起興趣——觀察房屋圖——交代要求,幼兒作畫——展示交流一、導(dǎo)入活動(dòng),引起興趣我們的幼兒園要造新房,正在征集房屋設(shè)計(jì)稿,今天請(qǐng)你們做一次房屋設(shè)計(jì)師,請(qǐng)你給幼兒園設(shè)計(jì)一幢漂亮的房子,你心目中幼兒園的房子是怎樣的?(請(qǐng)幼兒先討論)二、觀察房屋圖片,了解房屋結(jié)構(gòu)(出示房屋圖片):這里有幾張?jiān)O(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)造好的房屋圖,看看房子的頂有什么?(平頂、尖頂、圓頂、斜頂)門、窗怎樣?(方形、圓形

5、等)房子周圍有什么?(花、草、樹、游泳池等)三、交代要求,幼兒作畫我們?cè)O(shè)計(jì)的房子要大,想想你設(shè)計(jì)的房子有幾層樓,房子的門、窗、屋頂是什么形狀的,房子的周圍有些什么,要設(shè)計(jì)的和我們現(xiàn)在住的幼兒園的房子不一樣,也不要和圖片上的房子一樣。鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作設(shè)計(jì),對(duì)構(gòu)圖造型有困難的幼兒,引導(dǎo)幫助他們克服困難。四、展示作品,交流評(píng)價(jià)展示作品,互相欣賞,你覺得誰設(shè)計(jì)的好?(可請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹)活動(dòng)延伸:到戶外的空地上,揀落葉,為幼兒園做點(diǎn)事。第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第5頁共5頁

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。
关闭