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《培養(yǎng)孩子的六大好習(xí)慣》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、培養(yǎng)孩子的六大好習(xí)慣2015-05-15?魏渝慶?幸福100家庭教育在孩子成長(zhǎng)的要素中，只有習(xí)慣是永遠(yuǎn)忘不掉的，因?yàn)榱?xí)慣一旦養(yǎng)成就成為一種潛意識(shí)的、自覺的行為，而只有忘不掉的才是真正的教育。所以，培養(yǎng)習(xí)慣才是真正的教育。習(xí)慣是成就孩子一生的資本，養(yǎng)成好的習(xí)慣，能使孩子一生受益無窮。一、幫孩子插上想象的翅膀良好的思維習(xí)慣有助于孩子從正確的角度和方面思考問題，有助于鍛煉孩子的能力，促進(jìn)獲取知識(shí)的能力以及運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)靈活地解決問題的能力。有著良好思維習(xí)慣的孩子能更快地接受新鮮事物，善于觀察，勤于動(dòng)腦，遇到問題能獨(dú)立思考和解決，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。沒
2、有想象力，孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展就會(huì)陷入僵化的境地。所以，家長(zhǎng)要為孩子提供豐富的想象空間，讓他插上想象的翅膀自由地飛翔。人類的幸福有一半以上來自想象力，不會(huì)想象的人很難擁有真正的幸福。貝魯泰斯曾經(jīng)說過：“想象是人生的肉，若沒有想象，人生只不過是一堆骸骨?！比绻粋€(gè)人在幼年的時(shí)候，想象力得不到發(fā)展，那么他非但不能成為詩(shī)人、小說家、畫家，而且也難以成為出色的法官、建筑師、科學(xué)家。盡管有人認(rèn)為后者用不著想象，但事實(shí)是：想象對(duì)于任何人都是必要的。媽媽正在廚房準(zhǔn)備午餐，她聽到自己的兒子在后院蹦蹦跳跳，弄出很大的動(dòng)靜，便大聲問他：“你在干什么？”孩子興奮地回答：“我
3、要跳到月亮上去呢?！眿寢尣]有給兒子潑冷水，不是用“小孩子不要胡說”“趕快進(jìn)來洗干凈手準(zhǔn)備吃飯”之類的話打擊孩子的異想天開，而是說：“好呀，但是，可別忘記回來吃午飯喔！”這個(gè)孩子后來成為第一個(gè)登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。想象力是孩子思維的翅膀，古今中外的事例證實(shí)，凡是創(chuàng)造力、想象力豐富的孩子，大都有強(qiáng)烈的責(zé)任感和好奇心，有學(xué)習(xí)研究的熱情，也表現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志力，而且勤奮樂觀，還有較強(qiáng)的獨(dú)立性和較高的智力。偉大的愛因斯坦說得好：“想象力比知識(shí)更重要！”孩子在學(xué)習(xí)的過程中，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生帶有創(chuàng)新意識(shí)的“力作”，而這些“力作”，往往不被老師、家長(zhǎng)看好，常常
4、是簡(jiǎn)單的一句“沒道理”就把孩子絕妙的想象力否定了。其實(shí)，每個(gè)孩子都有豐富的想象力。依葫蘆畫瓢，只會(huì)讓孩子放棄自己的思維和想象。相反，放開固有的模式，孩子們就能夠創(chuàng)造出多彩的世界。芹芹是個(gè)5歲的孩子，當(dāng)媽媽讓她自由畫畫時(shí)，琴琴畫了一棵奇怪的蘋果樹，蘋果結(jié)在樹根上，埋在地底下。媽媽看到了，說：“芹芹你畫錯(cuò)了，蘋果應(yīng)該掛在樹枝上。”她忽閃著大眼睛說：“馬鈴薯、花生、紅薯，它們的果子也是長(zhǎng)在根上的，這樣就不怕刮大風(fēng)了?！眿寢屨f：“真正的蘋果是長(zhǎng)在樹上的啊，你這么畫沒有道理啊!”芹芹歪著頭反問：“那是你們的蘋果樹，這是我的蘋果樹?！眿寢専o可奈何，只好向她攤開
5、兩只手：“唉，我怎么說你才明白，蘋果只應(yīng)該生長(zhǎng)在樹枝上?！边^了幾天，芹芹媽媽的一位畫家朋友看到了芹芹的畫，贊不絕口，說芹芹的畫表現(xiàn)了豐富的想象力，敢于創(chuàng)新，于是就推薦芹芹去參加比賽。后來，這幅畫在全省兒童繪畫比賽中獲了獎(jiǎng)。想象，是孩子的天性，他們好模仿，常做出些讓大人意想不到的事情。幻想是孩子創(chuàng)造性的萌芽。家長(zhǎng)如果簡(jiǎn)單粗暴地阻止孩子，無疑會(huì)傷害到他的積極性。那么，如何做到既保護(hù)孩子的想象力，又處理好由此而引發(fā)的問題呢？一、對(duì)孩子不要限制規(guī)定太多，要給孩子留下一點(diǎn)發(fā)揮的空間。要培養(yǎng)孩子的想象力，就要為他們創(chuàng)設(shè)寬松開放的環(huán)境。對(duì)于孩子，父母不必拘泥于表
6、面的“像不像”與“合理與否”，而是要積極鼓勵(lì)他們?nèi)プ杂傻叵胂?，大膽地表現(xiàn)，讓他們?cè)谙胂笾械玫絼?chuàng)造的快樂。如果條條框框太多，孩子就只能墨守陳規(guī)，呆氣死板，不會(huì)有創(chuàng)新和想象。二、重視和支持孩子的游戲。每個(gè)孩子都喜歡玩游戲，在游戲中孩子的想象力能夠得到很大的發(fā)展。家長(zhǎng)還可以和孩子一起參與各種富于幻想的游戲。玩游戲的時(shí)候，就是孩子想象最活躍的時(shí)候，他們完全忘記了自己，而沉浸在游戲世界里。因此，孩子游戲玩得越好，想象力的發(fā)展也越好。三、講一些孩子喜歡的故事。孩子在聽故事時(shí)，想象力特別活躍。家長(zhǎng)給孩子講一些能引發(fā)幻想的優(yōu)秀童話和故事，并鼓勵(lì)孩子增添人物和情節(jié)，
7、由此創(chuàng)造出一個(gè)更為引人入勝的幻想世界。另外，如過家家、扮演警察捉強(qiáng)盜等等游戲，也是非常好的活動(dòng)。四、培養(yǎng)孩子繪畫、音樂方面的素質(zhì)。繪畫或聽音樂、彈奏樂器是孩子眼腦手密切配合、多種心智機(jī)能同時(shí)參加的智力活動(dòng)，它可激發(fā)孩子的觀察力、記憶力和想象力。比如在繪畫中，他們把自然界的星空浮云、花草樹木、飛禽走獸等，都想象成和人一樣富有喜怒哀樂的情感，他們的想象是豐富、奇特而大膽的。五、鼓勵(lì)孩子大膽想象。孩子常把一根小棒當(dāng)作調(diào)羹喂娃娃，常把一個(gè)小盒子“嘟嘟嘟”當(dāng)作小推車，常夢(mèng)想自己在月亮上蕩秋千，常在樹上畫滿雪糕……她們的想象充滿了幻想，豐富而大膽。所以，無論孩
8、子的想象有多離奇，成人一定要保護(hù)孩子想象的欲望，鼓勵(lì)孩子大膽想象。如，你看這圓形像什么？還能變成什么？六、家長(zhǎng)要對(duì)孩子的想
