幼兒園一日活動(dòng)規(guī)范

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1、..關(guān)于規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)培訓(xùn)材料一、基本原則　?。ㄒ唬╆P(guān)注計(jì)劃性、整體性、操作性、趣味性，注重健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域之間的相互滲透和整合，各環(huán)節(jié)銜接自然、有序、有趣、高效，優(yōu)化一日活動(dòng)效益?！　。ǘ┳裱變荷硇陌l(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，將游戲貫穿于一日活動(dòng)之中，最大限度地滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要，促進(jìn)幼兒生動(dòng)活潑、主動(dòng)、富有個(gè)性的發(fā)展?！　。ㄈ┳鹬赜變旱闹黧w地位，減少高控制、整齊劃一的集體活動(dòng)，給幼兒更多自由選擇的機(jī)會(huì)和自主活動(dòng)的空間。關(guān)注個(gè)別差異，引導(dǎo)和支持每個(gè)幼兒從原有水平向更高水平發(fā)展?！　?/p>

2、（四）始終將幼兒的生命安全和健康保護(hù)放在首位，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，定期開展安全預(yù)防演練活動(dòng)，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)與能力?！　《?、基本要求　　幼兒園一日活動(dòng)主要包括生活活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)等。　?。ㄒ唬┥罨顒?dòng)　　生活活動(dòng)主要包括入園、盥洗、餐點(diǎn)、如廁、喝水、午睡、離園等基本環(huán)節(jié)。生活活動(dòng)蘊(yùn)含著豐富的教育契機(jī)和教育價(jià)值，是促進(jìn)幼兒生長發(fā)育，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，形成積極穩(wěn)定的情緒情感，養(yǎng)成終身受益的生存生活能力和文明健康生活方式的重要途徑。　　1.正確認(rèn)識(shí)和把握生活活動(dòng)中所蘊(yùn)含的教育和學(xué)習(xí)契機(jī)，將生活活動(dòng)作為培養(yǎng)幼兒生活能

3、力、良好習(xí)慣養(yǎng)成、促進(jìn)幼兒健康成長的重要環(huán)節(jié)?！　?.在生活活動(dòng)的組織實(shí)施中，應(yīng)在滿足幼兒當(dāng)前需要的同時(shí)，為其未來生活和持續(xù)發(fā)展做好積極準(zhǔn)備。word教育資料..　　3.幼兒身心發(fā)育尚未成熟，需要成人的精心呵護(hù)與細(xì)心照顧，但不宜過度保護(hù)和包辦代替，以免剝奪幼兒自主學(xué)習(xí)和自我成長的機(jī)會(huì)，影響其主動(dòng)性和獨(dú)立性的發(fā)展?！　?.幼兒基本生活能力的獲得需要循序漸進(jìn)、耐心細(xì)致的指導(dǎo)，幼兒園教師、保育員、家長等要始終保持教育的一致性與一貫性?！　?.教師要有良好的生活能力、生活意識(shí)和生活品味，用積極的生活態(tài)度和情緒情感影響和感染幼兒?！　。ǘ┙虒W(xué)活動(dòng)　

4、　教學(xué)活動(dòng)是教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)發(fā)展的教育過程，是幼兒獲得新經(jīng)驗(yàn)的重要途徑之一。教學(xué)活動(dòng)可以以班級(jí)為單位進(jìn)行，也可以以小組和個(gè)別等形式進(jìn)行。　　1．教學(xué)活動(dòng)應(yīng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，遵循生活性、游戲性、整合性的原則，體現(xiàn)規(guī)范與自主、集體與個(gè)別、動(dòng)與靜的結(jié)合，注重與環(huán)境的有效互動(dòng)，營造豐富、寬松、適宜的教學(xué)氛圍?！　?．教師應(yīng)充分保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，注重幼兒積極、專注、勇于探究和嘗試等良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)?！　?.教師應(yīng)提供充足的活動(dòng)材料，引導(dǎo)幼兒自主探究、自

5、主學(xué)習(xí)，讓幼兒在玩中學(xué)、操作中學(xué)、感知中學(xué)，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣?！　?.教師應(yīng)了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)，精心預(yù)設(shè)課程，關(guān)注幼兒獲得新經(jīng)驗(yàn)的過程。善于發(fā)現(xiàn)教育契機(jī)，及時(shí)調(diào)整和生成教學(xué)活動(dòng)，滿足幼兒的學(xué)習(xí)興趣和需要?！　?.教師應(yīng)明確教學(xué)目標(biāo)，熟悉教學(xué)內(nèi)容，合理使用教具學(xué)具，靈活組織教學(xué)活動(dòng)。關(guān)注個(gè)體差異，因人施教，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展和提高。　?。ㄈ﹨^(qū)域活動(dòng)　　區(qū)域活動(dòng)主要是指在室內(nèi)開展的幼兒自由、自主、自發(fā)的活動(dòng)，包括游戲活動(dòng)和自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。區(qū)域活動(dòng)符合幼兒的年齡特點(diǎn)，是幼兒個(gè)性化學(xué)習(xí)與發(fā)展的重要途徑。word教育資料..　　1.幼兒

6、園應(yīng)根據(jù)本園實(shí)際，因地制宜地為幼兒拓展足夠的活動(dòng)空間，創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。　　2.幼兒園應(yīng)合理調(diào)整一日活動(dòng)安排，保證幼兒有足夠的區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，每天至少1次，每次為1小時(shí)?！　?.幼兒園應(yīng)配備足夠的玩具和區(qū)域活動(dòng)材料，注重低結(jié)構(gòu)材料的提供，并充分利用本地自然資源。材料應(yīng)安全、衛(wèi)生、操作性強(qiáng)?！　?.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展多種類型的區(qū)域活動(dòng)，每個(gè)班至少設(shè)置5個(gè)活動(dòng)區(qū)域。提倡開展混班、混齡區(qū)域活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)區(qū)域活動(dòng)效益的最大化?！　?.教師應(yīng)當(dāng)做幼兒區(qū)域活動(dòng)引領(lǐng)者、支持者與合作者，適時(shí)投放活動(dòng)材料，不斷豐富幼兒活動(dòng)內(nèi)容?！　。ㄋ模敉饣顒?dòng)　　戶外活

7、動(dòng)是幼兒在室外進(jìn)行的活動(dòng)，主要分為兩類：一類是室外游戲，包括沙水、建構(gòu)、角色、表演、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)等游戲；一類是體育活動(dòng)，包括集體體育活動(dòng)、自主性體育活動(dòng)、早操（間操）等。戶外活動(dòng)對(duì)于幼兒親近自然、增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)良好意志品質(zhì)和社會(huì)性發(fā)展具有獨(dú)特價(jià)值?！　?.幼兒園應(yīng)為幼兒提供安全、自然、充足的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，并合理劃分各種功能區(qū)域。場(chǎng)地應(yīng)體現(xiàn)多樣性、生態(tài)性和立體化，盡量用沙土和草坪軟化地面，如草坪、沙池、水池、土坡、小樹林、土質(zhì)地面、塑膠跑道等。　　2.應(yīng)確保幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。教師應(yīng)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、天氣

8、情況等適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容?！　?.應(yīng)關(guān)注活動(dòng)內(nèi)容的豐富性、多樣性、層次性和挑戰(zhàn)性。注意適度原則，既不過分保護(hù)，也不過度鍛煉。要關(guān)注體弱幼兒，注重個(gè)體差異。　　4.注意體