“三基”培訓(xùn)與考核制度

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1、“三基”培訓(xùn)考核制度醫(yī)學(xué)是一門科學(xué)性、應(yīng)用性、實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，“三基”即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能培訓(xùn)是對醫(yī)務(wù)人員的基本要求，只有強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員“三基”培訓(xùn)，才能保證醫(yī)療質(zhì)量，提高醫(yī)療服務(wù)水平。特制定“三基”培訓(xùn)考核制度。一、培訓(xùn)目標(biāo)通過強(qiáng)化基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能訓(xùn)練，提高全院各級各類人員整體素質(zhì)，保證醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。二、培訓(xùn)對象全院各級各類專業(yè)技術(shù)人員。三、培訓(xùn)組織管理及職責(zé)（一）培訓(xùn)組織管理“三基”培訓(xùn)分為院、科二級管理1．院級管理：在醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會和畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育委員會的指導(dǎo)下，由科教科/護(hù)理部負(fù)責(zé)對

2、科室的培訓(xùn)項目進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)范管理、質(zhì)量監(jiān)控。2.科室管理：各臨床科室組織相關(guān)專業(yè)各級各類人員培訓(xùn)項目的實施。（二）各級組織管理部門職責(zé)1．院級組織管理部門職責(zé)（1）制定全院“三基”培訓(xùn)年度工作計劃并做好年度工作總結(jié)。（2）負(fù)責(zé)審定科室“三基”培訓(xùn)年度工作計劃及總結(jié)。（3）負(fù)責(zé)全院培訓(xùn)項目的統(tǒng)一管理、質(zhì)量監(jiān)控和資料收集。（4）對全院“三基”培訓(xùn)與考核進(jìn)行效果評價與分析，并提出持續(xù)改進(jìn)措施。（5）督促并協(xié)助全院“三基”培訓(xùn)項目的實施并納入繼續(xù)教育項目管理。（6）對培訓(xùn)考核結(jié)果進(jìn)行最終認(rèn)定。2.科級組織管理部門職責(zé)（1）臨床、

3、醫(yī)技科室培訓(xùn)項目的開展和實施由科室主任負(fù)責(zé)。（2）制定本科室各級各類人員“三基”及本專業(yè)要求的培訓(xùn)年度計劃并做好年度工作總結(jié)，計劃和總結(jié)科教科/護(hù)理部備案。（3）負(fù)責(zé)本科室培訓(xùn)項目的實施，按醫(yī)院要求規(guī)范管理，并做好質(zhì)量監(jiān)控、數(shù)據(jù)匯總和資料收集等工作。（4）對本科室開展的培訓(xùn)進(jìn)行效果評價，并提出改進(jìn)措施。四、培訓(xùn)及考核內(nèi)容（一）院級主要包括：各級各類人員的理論及技能培訓(xùn)與考核。（二）科級主要包括：各科相關(guān)的制度、崗位職責(zé)、診療規(guī)范、質(zhì)量與安全、專業(yè)知識等，科室各級各類人員“三基”培訓(xùn)與考核。五、培訓(xùn)與考核管理1．科室每年1

4、2月將次年的培訓(xùn)計劃報科教科/護(hù)理部。2．科教科/護(hù)理部對全院培訓(xùn)計劃進(jìn)行統(tǒng)籌，提交院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會和畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育委員會審核備案。3．在培訓(xùn)考核過程中，科教科/護(hù)理部負(fù)責(zé)組織督查、督教、督考工作。4．科教科/護(hù)理部不定期對各科培訓(xùn)考核情況進(jìn)行抽查。六、培訓(xùn)考核結(jié)果認(rèn)定和應(yīng)用1．各級各類人員培訓(xùn)考核結(jié)果均應(yīng)上報科教科/護(hù)理部備案。2．各級各類人員三基培訓(xùn)考核無故不參加者視情節(jié)輕重給予通報批評、扣罰當(dāng)月績效50元。3.考核不合格者，給予全院通報并復(fù)習(xí)后參加補(bǔ)考，補(bǔ)考不合格者將停職1周進(jìn)行復(fù)習(xí)后再次補(bǔ)考，再次補(bǔ)考不合格者

5、將繼續(xù)停職復(fù)習(xí)，直至考試合格。4.考核不合格者，不得參加當(dāng)年年度評優(yōu)、轉(zhuǎn)正、職稱晉升等。