16.3探究電磁鐵的磁性

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1、《電磁鐵》習(xí)題西吉縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)郭靖隨堂練習(xí):1、電磁鐵在有電流通過時(shí)，沒有電流通過時(shí)就。2、影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有、和。3、電磁鐵是一個(gè)帶有鐵芯的螺線管．有著廣泛的應(yīng)用．在實(shí)際使用中要增強(qiáng)其磁性，以下方法中可行的是（）A．減少線圈的匝數(shù)B．增大線圈中的電流強(qiáng)度C．改變線圈中電流的方向D．減小線圈兩端的電壓4、據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)導(dǎo)：高溫超導(dǎo)磁懸浮商業(yè)營運(yùn)列車將在湖北動(dòng)工興建，投資金額達(dá)120多億元。在磁懸浮列車上，昂貴的超導(dǎo)材料主要用于制作（）A．車箱B．車輪C．電磁鐵D．車燈和電熱水器5、在研究電磁

2、鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)時(shí)，小華和小明從實(shí)驗(yàn)室選取了匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，并先后將這兩個(gè)電磁鐵接入電路中，如下圖所示。閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn)，記錄如下：線圈匝數(shù)50100實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電流表示數(shù)／A1.01.31.61.01.32.0吸引大頭針的最多數(shù)目／枚5810101625（1）實(shí)驗(yàn)中他們是通過電磁鐵________________來判定其磁性強(qiáng)弱的。（2）分析第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出結(jié)論：。（3）分析第1

3、、4次和2、5次的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出結(jié)論：。課后鞏固：6、在探究電磁鐵的實(shí)驗(yàn)中，小明利用相同規(guī)格的大鐵釘和漆包線自制了兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈，電路如右下圖所示．閉合開關(guān)，調(diào)整變阻器滑片使電流保持不變，觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少．這一實(shí)驗(yàn)的目的是研究電磁鐵的磁性與哪個(gè)因素有關(guān)（）A．電磁鐵的極性B．線圈的匝數(shù)C．電流的方向D．電流的大小xkb1.com7、如右圖所示是研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖．開關(guān)的　　　　可控制磁性的有無；要改變通過電磁鐵中的電流大小，可通過改變　　　　實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的

4、磁性強(qiáng)弱，可通過觀察電磁鐵吸引大頭針的　　　　來確定。8、在“研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”時(shí)，設(shè)計(jì)了如下圖所示的電路，實(shí)驗(yàn)中通過比較鐵釘A、B吸引大頭針的多少來判斷磁性的強(qiáng)弱。（1）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)鐵釘A比B吸引的大頭針的個(gè)數(shù)多。說明：當(dāng)一定時(shí)，線圈匝數(shù)越多，磁性越；（2）將滑動(dòng)變阻器滑片的位置向左移動(dòng)，使電路中的電流，發(fā)現(xiàn)鐵釘A吸引大頭針的個(gè)數(shù)。說明：線圈匝數(shù)一定時(shí)，電流越大，磁性越。新課標(biāo)第一網(wǎng)9、在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，設(shè)計(jì)了圖

5、14所示的電路。（1）圖A、B串聯(lián)的目的是___________。（2）閉合開關(guān)后，分析圖中的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是____________。AB（3）B鐵釘?shù)尼敿馐莀_______極。若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向______端移動(dòng)。（選填“左”或“右”）xkb1.com