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1、StudiesInstitute管理研究院專業(yè)方面。培養(yǎng)他們對工作的參與感，讓他們?yōu)楣ぷ鞒鲋\獻策，滿足他們對3.建立行之有效的用人、留人機制工作的成就感，為他們的個人職業(yè)生涯提供發(fā)展的平臺和創(chuàng)造更（1）吸引人才是前提。地質行業(yè)的工作條件相對艱苦，從事的為廣闊的空間。在培養(yǎng)人才方面，要了解職工對于新知識、新技工作單一，環(huán)境較為惡劣，野外時間長，勞動強度較大。目前招收能的需求，有針對性地對他們所感興趣的內容組織培訓；也可以地質人才主要有各高等院校應屆畢業(yè)生和社會招聘兩個渠道。通過網絡平臺尋找有關地質專業(yè)方面的視頻，集中組織學習；有對于應屆畢業(yè)生，一方
2、面要堅持擇優(yōu)錄取、采取試用期觀察的方條件的單位可以聘請專業(yè)技術精湛、理論知識豐富的地質專家前式，保證新招收的畢業(yè)生質量和層次，對于外地招收的畢業(yè)生，來授課；同時要加強對一線技術工人的培訓，使他們能夠掌握新給予適當?shù)恼哒疹?，單位應該積極幫助他們解決個人問題，為儀器的操作，緊跟單位發(fā)展的步伐。他們在本單位解決后顧之憂。用提高薪酬的方式來吸引畢業(yè)生的4.建立行之有效的激勵機制空間畢竟有限，因此可以為新來的畢業(yè)生制定豐富的工作計劃，打破地質隊吃“大鍋飯”的傳統(tǒng)思想，實行績效工資浮動制，使他們有更多的工作機會，能夠在工作中接受挑戰(zhàn)，保持對工作使有能力的人
3、能夠在工作中獲得更大的報酬，實現(xiàn)“多勞多得，少的熱忱和積極性，幫助他們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做出合理的計劃，勞多得，不勞不得”，避免平均主義，也能使優(yōu)秀的人才從地質隊使他們產生對單位的歸屬感、認同感。對于從社會招聘的具有一伍中脫穎而出。通過績效工資浮動制，使得獎懲更加的分明，為單定專業(yè)技術和工作經驗的人才以及單位緊缺的高級專業(yè)技術人位擇優(yōu)選拔人才提供了科學的依據(jù)，形成良好的競爭氛圍。才、項目負責人、科研帶頭人要想方設法引進來。再就是對具有豐總之，人才資源管理工作是一項具有戰(zhàn)略性的長期工作，關富經驗的退休專家進行返聘，提高薪酬待遇，發(fā)揮傳幫帶精神，系到地
4、勘單位的生存與發(fā)展。要樹立起正確的人才觀，在公平競培養(yǎng)中青年技術人員盡快成長，緩解人才壓力。爭中識別人才，在創(chuàng)新實踐中培育人才，在事業(yè)發(fā)展中凝聚人才，（2）留住和培養(yǎng)人才是關鍵。要留住人才不能單靠滿足他們豐在工作生產中關愛人才，實現(xiàn)“人才興隊”，開創(chuàng)多層次、全方位、厚薪酬待遇等物質需求，要重視人才個人價值的實現(xiàn)，注意因材系統(tǒng)化的人才開發(fā)工作新局面，力爭打造出一支結構合理、層次施教，根據(jù)不同的專業(yè)特長、興趣愛好、能力水平安排適合他們豐富、技術過硬、作風優(yōu)良的地質勘查隊伍。的工作，使他們較為快速地在工作中找到自己的定位。同時，注重試論人力投資在企業(yè)中
5、的重要作用沈仲康浙江省建筑設計研究院摘要：本文基于美國舒爾茨人力投資理論及其在企業(yè)實際運動向、客戶的需求，并創(chuàng)新產品、掌握市場主動權、占領市場制高用中的不斷發(fā)展，主要解釋了人力投資理論的含義、特點、重要點，進而實現(xiàn)企業(yè)利益最大化。人力投資是企業(yè)擁有優(yōu)秀人才的性和實施目的，重點闡述了人力投資在企業(yè)發(fā)展中舉足輕重的作主要和重要的途徑。人力投資不僅僅是表現(xiàn)在量上，更重要的是用，進而希望有更多的企業(yè)能夠重視人力投資，重視人力資源管它表現(xiàn)對質的追求，它具有動態(tài)積累性、能動性和遞增收益性，理，建立企業(yè)核心人才隊伍，增強企業(yè)人才競爭力。是一個長期過程。因此保證
6、了質的要求。關鍵詞：人力投資人力資源管理人才隊伍一、人力投資涵義人力投資理論奠基人應推美國的舒爾茨，他認為：物的投資人力投資是指為提高勞動者的素質、知識、經驗和技術，在和人的投資都是發(fā)展經濟不可缺少的生產性投資。而人的投資教育、培訓等方面所進行的資金、實物和勞務的投入。也包括勞作用往往會比物的投資作用大得多。他測定：美國在第二次世界動者為了追求更好地體現(xiàn)自身價值或獲取更滿意的收益等而在大戰(zhàn)后，農業(yè)生產的增長只有五分之一是物的投資引起的，其余不同地域之間流動時所進行的投資。主要是教育以及科學技術的作用，而科學技術的改進也是由于教育的結果，歸根結底是
7、對人進行了教育，提高了人的知識、技能、二、人力投資主要內容文化水平。這是當代經濟中最突出的特點。美國經濟學家舒爾茨將人力投資的內容概括為個四方面：第現(xiàn)代社會，企業(yè)之間的競爭已逐步從掠奪自然資源轉向爭一，醫(yī)療和保健方面的支出。第二，在職人員脫產、不脫產培訓支奪人力資源，誰擁有高質量的人力資源，就能夠真正了解市場的出。第三，學校教育支出。包括學生直接用于初等、中等和高等教P.40HUMANRESOURCEMANAGEMENTP.41StudiesInstitute管理研究院育的費用。第四，個人和家庭為適應就業(yè)機會的變化而進行的遷企業(yè)是具有獨立權益的經
8、營實體，所關心的是通過投資達移活動的支出。到經營活動的效益，從企業(yè)的角度看，人力投資的效益包括：(1)而從企業(yè)的角度來看，其主要內容可分
