11讀書莫放“攔路虎”△.ppt

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1、11.讀書莫放“攔路虎”△課題中有個(gè)，這是閱讀課文的標(biāo)志?！鏖喿x課文就是根據(jù)自己學(xué)習(xí)課文的經(jīng)驗(yàn)自己讀懂課文?；貞浳覀円郧皩W(xué)習(xí)課文，都用什么方法來(lái)學(xué)習(xí)？（1）讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（2）再讀課文，借助工具書，或聯(lián)系上下文理解生字新詞。（3）三讀課文，你從課文中明白了什么？有哪些不懂的地方？（可以獨(dú)立思考，也可以請(qǐng)教老師同學(xué)。）（4）四讀課文，看看自己從課文中收獲到了什么？可以是內(nèi)容上的，也可以是寫法上的。學(xué)生自學(xué)我會(huì)讀:àiyè礙頁(yè)積累詞匯:障礙攔路虎麻煩連估帶猜衷心誤解必須習(xí)慣書頁(yè)請(qǐng)教模糊掌握記憶我會(huì)讀含生

2、詞的句子：1.這些生字往往成為閱讀的障礙，所以人們形象地稱它們?yōu)椤皵r路虎”。2.如果是自己的書，還可以在書頁(yè)的空白處記下生字的讀音和意思。自由讀課文，想一想，課題中的“攔路虎”指的是什么？為什么要加引號(hào)？我讀懂:同學(xué)們?cè)谧x書時(shí)，常會(huì)遇到一些生字。這些生字往往成為閱讀的障礙，所以人們形象地稱它們?yōu)椤皵r路虎”。面對(duì)“攔路虎”繞著走的原因和危害是什么？我讀懂:有的同學(xué)由于怕麻煩，或急于想知道下面的內(nèi)容，往往懶得去查字典，只是連估帶猜地讀過(guò)去了事。這樣做，不僅字音容易讀錯(cuò)，而且字詞的意思很難正確理解。再說(shuō)，你這次見到

3、“攔路虎”繞著走，說(shuō)不定什么時(shí)候讀書，它又會(huì)跑過(guò)來(lái)“攔”你的“路”。怎樣才能做到“莫放‘?dāng)r路虎’”？我讀懂:讀書遇到“攔路虎”不能繞著走，應(yīng)該迎難而上，勇于戰(zhàn)勝它。要知道，字典就是無(wú)聲的老師，遇到“攔路虎”，便要去請(qǐng)教它。如果是自己的書，還可以在書頁(yè)的空白處記下生字的讀音和意思。要是你一時(shí)讀得高興，想一口氣讀下去，也可以先把生字圈下來(lái)，待讀完一個(gè)段落，再回過(guò)頭來(lái)一個(gè)一個(gè)地從字典中去查找。閱讀時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字，文中建議怎么做？莫放“攔路虎”的方法：字要記得牢固，必須勤查字典。提示：讀書時(shí)，身邊放一本字典，隨時(shí)查字；

4、或先把生字圈下來(lái)，過(guò)后再查字典；有些生字還要反復(fù)查，最終將生字變成熟字。請(qǐng)你談一談，你平時(shí)讀書時(shí)是怎樣做的？結(jié)果怎樣呢？拓展學(xué)了這篇課文，你又有什么新的看法（或獲）？讀書莫放“攔路虎”，勤查字典生字無(wú)，掃除障礙讀流暢，誦文識(shí)字好處多！同學(xué)們要牢記：