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1、音樂(lè)游戲:拍蚊子教案 導(dǎo)語(yǔ):當(dāng)夏天來(lái)到的時(shí)候,你們最怕什么沒(méi)錯(cuò)那就是蚊子!下面是小編給大家整理的音樂(lè)游戲:拍蚊子教案內(nèi)容希望能給你帶來(lái)幫助 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、體驗(yàn)音樂(lè)的活潑與動(dòng)感 2、能手眼協(xié)調(diào)地跟著音樂(lè)做打蚊子、搔癢癢、搽藥等動(dòng)作并嘗試創(chuàng)造性地表現(xiàn)這些動(dòng)作 3、樂(lè)意參與游戲體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè) 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 用繩子釣起的自制大蚊子一只 【活動(dòng)過(guò)程】 1、導(dǎo)入活動(dòng) (1)師:當(dāng)夏天來(lái)到的時(shí)候你們最怕什么(蚊子) (2)蚊子真可惡我們今天就一起去打蚊子吧 2、學(xué)習(xí)不同方位的打蚊子動(dòng)作 (l
2、)出示道具蚊子教師提起蚊子道具不斷地變換方位幼兒追拍蚊子 (2)教師提驗(yàn)幼兒拍打蚊子的動(dòng)作全體幼兒練習(xí)拍打蚊子的動(dòng)作 (3)幼兒在音樂(lè)伴奏下做拍打蚊子的動(dòng)作 3、創(chuàng)編搔癢癢動(dòng)作 (l)師:我被蚊子叮到了好癢啊辦呢(搔癢癢) (2)請(qǐng)一幼兒幫老師搔癢癢老師指出自己很多地方都被叮到了請(qǐng)幼兒幫他在不同搔癢(幼兒一邊搽藥教師一邊用兒歌和音樂(lè)清唱導(dǎo)入) (3)請(qǐng)幼兒找到自己好朋友做互相搔癢癢動(dòng)作 (4)師:搔了癢癢還是癢啊辦呢(搽藥) (5)請(qǐng)幼兒做互相搽藥的動(dòng)作 (6)幼兒在音樂(lè)伴奏下完整進(jìn)行搔癢癢一擦藥的游戲 4、
3、完整進(jìn)行蚊子舞游戲 1、用兒歌輔助幼兒記憶動(dòng)作順序:附兒歌 打蚊子兒歌 嗡啪嗡啪 4321打蚊子4321打蚊子 打不到蚊子真生氣 小小蚊子真淘氣 好癢抓一抓好癢抓一抓 上面(啪)下面(啪) 這邊(啪)那邊(啪) 小蚊子最愛(ài)跑來(lái)跑去 擦一擦藥睡覺(jué)去 2、動(dòng)作建議: 動(dòng)作要求:一句兒歌按一個(gè)8拍的節(jié)奏進(jìn)行 (1)嗡啪嗡啪 “嗡”時(shí)左手叉腰右手食指在耳朵旁繞圈圈“啪”的時(shí)候拍蚊子看一看;換右手叉腰左手食指在耳朵旁繞圈圈“啪”的時(shí)候拍蚊子看一看 (2)4321打蚊子4321打蚊子“
4、4321”食指在空中點(diǎn)4F“打蚊子”在空中做打蚊子動(dòng)作“4321”食指在空中點(diǎn)4下“打蚊子”在空中做打蚊子動(dòng)作 (3)打不到蚊子真生氣“打不到蚊子”雙手在胸前搖手“真生氣”小手放在兩旁扭動(dòng)身體 (4)小小蚊子真淘氣 “小蚊子”食指向前伸出點(diǎn);“真淘氣”小手放在兩旁扭動(dòng)身體 (5)好癢抓一抓好癢抓一抓 ?。ā昂冒W”食指點(diǎn)再癢癢的地方;“抓一抓”做抓癢癢動(dòng)作) (6)上面(啪)下面(啪) “上面”食指向上指;“啪”時(shí)做打蚊子動(dòng)作;“下面”食指向地下指“啪”時(shí)做打蚊子動(dòng)作 (7)這邊(啪)那邊(啪)“這邊”食指向右指;“啪”時(shí)做
5、打蚊子動(dòng)作;“那邊”食指向左指“啪”時(shí)做打蚊子動(dòng)作 (8)小蚊子最愛(ài)跑來(lái)跑去左手和右手食指在空中繞圈圈 (9)擦一擦藥睡覺(jué)去 “擦一擦藥”做擦藥動(dòng)作;“睡覺(jué)去”雙手合掌敖耳朵旁做睡覺(jué)動(dòng)作 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、能跟著音樂(lè)打節(jié)奏做拍蚊子動(dòng)作 2、在拍蚊子游戲中體驗(yàn)快樂(lè) 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、音樂(lè)《拍蚊子》2、卡紙做的一只大蚊子和四只小蚊子 三、活動(dòng)過(guò)程: 師:小手放在膝蓋上 幼:小眼睛看老師! 師:夏天呀有一種特別令人討厭的小蟲(chóng)子它會(huì)在小朋友睡覺(jué)的時(shí)候嗡嗡嗡地在你耳邊亂飛還會(huì)在你不注意的時(shí)候咚地叮你一下
6、猜一猜小蟲(chóng)子呀 幼:蚊子 師:小朋友夏天的時(shí)候有沒(méi)有被蚊子叮到過(guò)呀 幼:有 師:那你們都被蚊子叮到過(guò)些地方呀 幼:自由表達(dá)(頭、胳膊) 師:那被蚊子叮了有什么感覺(jué)呢 幼:好癢 師:那癢的話你會(huì)做什么動(dòng)作呀 幼:抓、撈 師:會(huì)做撈癢癢的動(dòng)作是吧那現(xiàn)在看楊老師這里就有一只蚊子它要來(lái)蚊子來(lái)叮你們了 ?。ㄓ梦米佣# 煟何搜剑《5嚼锪恕 ∮祝侯^ 師:額頭是吧我們來(lái)?yè)埔焕稀 。〒Q做胳膊、腿) 師:蚊子這么喜歡咬人你們喜歡它 幼:不喜歡 師:好那我們一起把蚊子拍死那楊老師想問(wèn)一問(wèn)
7、小朋友你們平時(shí)是拍蚊子的 幼:拍 師:如果蚊子在我們頭頂上拍 幼: 師:叮到臉拍 幼:叮到我們的手呢 師:現(xiàn)在楊老師想和小朋友玩一個(gè)游戲了把這些討厭的蚊子都趕走好不好 幼:好 師:請(qǐng)坐好 幼:我坐好 ?。úシ乓魳?lè)) 師:睡著了(帶著小朋友做睡的動(dòng)作) ?。S著音樂(lè)做拍手動(dòng)作嗡嗡嗡的時(shí)候提醒幼兒蚊子在不同的地方比如額頭上、胳膊上增加趣味性) 師:剛剛有沒(méi)有被咬住呀 幼:沒(méi)有 師:這一次蚊子?jì)寢屢鰜?lái)了(提示幼兒睡著了拿著蚊子去咬幼兒并說(shuō)會(huì)要誰(shuí)呢叮不同的幼兒的不同身體部