烏鴉愛媽媽的小班音樂教案

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1、烏鴉愛媽媽的小班音樂教案　　　　活動目標：　　　　1.通過欣賞理解歌曲所要表達的內(nèi)容　　　　2.理解歌曲中小烏鴉愛媽媽的美好情感從而培養(yǎng)小朋友愛媽媽的情感　　　　3.啟發(fā)幼兒按照原歌詞的結構創(chuàng)編新歌詞并演唱　　　　4.樂意參加音樂活動體驗音樂活動中的快樂　　　　活動重難點：　　　　理解歌曲所表達的情感　　　　表現(xiàn)歌曲所表達的情感　　　　活動準備　　　　音樂畫有“小鳥愛媽媽”圖片若干幅、打擊樂器若干　　　　活動過程　　　　1、創(chuàng)設情景激發(fā)幼兒學習興趣　　　　師：在一片茂密的森林里住著烏鴉媽媽和它的寶寶們今天我們一起跟隨著音樂區(qū)感受它們動人的故事　　　　2、欣賞音樂

2、《小鳥愛媽媽》　　　　幼兒完整聽樂曲鼓勵幼兒大膽想像引導幼兒嘗試語言或動作描述聽了音樂后的初步感受　　　　3、結合觀看圖片再一次欣賞樂曲　　　　(1)欣賞第一段音樂　　　　師：聽了這段音樂后你感覺如何你好像看到了什么?用　　　　小結：這段音樂歡快活潑好像看到了小鳥和鳥媽媽在小樹林里幸福、快樂地生活著　　　　(2)欣賞第二段音樂　　　　師：你覺得這段音樂與第一段音樂有什么不同你覺得好像發(fā)生了什么事如果你是小鳥你會怎樣照顧生病的媽媽　　　　小結：這段音樂平穩(wěn)、低沉講的是鳥媽媽病了小鳥細心照料、關心媽媽　　　　(3)欣賞第三段音樂　　　　師：這段音樂聽了后有什么感覺　

3、　　　小結：這段音樂優(yōu)美抒情鳥媽媽恢復了健康帶著小鳥在樹林里又過起了自由自在的生活　　　　3,討論：怎樣象小烏鴉學習平時小烏鴉怎樣愛媽媽　　　　4完整欣賞樂曲　　　　活動反思：　　　　這是一個感人的故事在欣賞樂曲的同時對孩子進行愛媽媽的情感教育在欣賞的過程中通過多重形式來感染幼兒使孩子的心靈受到震動從而從小烏鴉身上學會如何關心自己的媽媽孩子們在這個活動中能很投入地去參與活動但在表達對音樂的理解與感知上缺乏對愛的表達出現(xiàn)了表達不是很豐富的現(xiàn)象孩子們習慣了被愛愛變成了理所當然的事但當孩子如何去表達自己對母親的愛時不是很好地去理解與行動愛與被愛間的平橫需要日常當中加以

4、引導讓濃濃的親情伴隨孩子更好地成長