語文教學(xué)備課組活動(dòng)計(jì)劃范文.doc

《語文教學(xué)備課組活動(dòng)計(jì)劃范文.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、語文教學(xué)備課組活動(dòng)計(jì)劃范文　　　　第一篇一年級(jí)語文備課組活動(dòng)范文　　　　一、備課組概況　　　　備課組共有6個(gè)班擔(dān)任著整個(gè)一年級(jí)的語文教學(xué)任務(wù)隨著新課標(biāo)的理念不斷深入每人的教育觀念有了改變教學(xué)能力在不同層次上有了提升從而也激起了對(duì)新教材的探索熱情我們年輕教師有熱情飽滿的工作態(tài)度這股力量一定會(huì)促使著組里教研工作和諧統(tǒng)一有序地完成面對(duì)新學(xué)生新教材我們一定努力探索、積極建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式　　　　二、指導(dǎo)思想　　　　1、讓校本教研成為推動(dòng)我們教研組工作再上一臺(tái)階的動(dòng)力圍繞“深入課改爭(zhēng)創(chuàng)特色；抓教師發(fā)展?fàn)幊龀煽?jī)；抓教學(xué)評(píng)價(jià)提升質(zhì)量”開展工作　　　　2、根據(jù)我們學(xué)校的自身實(shí)際情況立足課堂充分挖掘文

2、本促進(jìn)年級(jí)組教師的交流與協(xié)作進(jìn)一步提高每一位教師的綜合素質(zhì)以及教學(xué)質(zhì)量　　　　三、實(shí)施方法　　　　1、在漢語拼音教學(xué)中滲透趣味性活化教學(xué)內(nèi)容通過穿插游戲、編兒歌等形式讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、趣中學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣提高課堂教學(xué)的實(shí)效　　　　2、在識(shí)字教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主識(shí)字能力根據(jù)兒童的認(rèn)知特點(diǎn)識(shí)字教學(xué)實(shí)行認(rèn)寫分開突出學(xué)生的自主性通過放手讓學(xué)生借助圖認(rèn)字、猜字、游戲識(shí)字等方式恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識(shí)字讓學(xué)生自己尋求認(rèn)字方法使學(xué)生從過去的繁重識(shí)字負(fù)擔(dān)中解放出來　　　　3、在識(shí)字、閱讀教學(xué)中隨時(shí)把握時(shí)機(jī)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)口語交際的環(huán)境提供展示自我的平臺(tái)　　　　4、開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)把表演、競(jìng)賽、游戲、

3、音樂等引進(jìn)課堂使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中鞏固知識(shí)培養(yǎng)興趣形成能力逐步提高語文素養(yǎng)　　　　四、主要工作　　　　1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)聽聽人講話態(tài)度認(rèn)真注意力集中還要邊聽邊想邊聽邊記　　　　說能說普通話要口齒清楚聲音響亮態(tài)度大方學(xué)習(xí)使用禮貌用語　　　　讀讀準(zhǔn)字音不加字不漏字不唱讀不頓讀能在課外閱讀適合自己的書報(bào)　　　　寫正確的書寫方法和寫字姿勢(shì)以及認(rèn)真書寫、保持紙面整潔、愛惜文具等　　　　想邊聽邊想邊讀邊想　　　　問碰到疑難問題不能解決的敢于提出　　　　2、識(shí)字400個(gè)生字讀準(zhǔn)字音認(rèn)清字形大致了解在語言環(huán)境里的意思生字在課文里會(huì)讀離開課文會(huì)認(rèn)　　　　認(rèn)識(shí)漢字的基本筆劃和常用的偏旁部首了解筆順規(guī)則培

4、養(yǎng)主動(dòng)識(shí)字的興趣和初步的識(shí)字能力（識(shí)寫分流識(shí)多寫少識(shí)400個(gè)寫100個(gè)在書寫中注意筆順、結(jié)構(gòu)、書寫規(guī)則等的滲透復(fù)習(xí)前幾課未書寫的獨(dú)體字）　　　　3、漢語拼音學(xué)習(xí)漢語拼音的聲母、韻母聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)學(xué)習(xí)拼音方法能正確地拼讀音節(jié)　　　　借助漢語拼音識(shí)字閱讀（要認(rèn)真識(shí)記拼讀找到識(shí)字和拼音的聯(lián)系點(diǎn)做到有機(jī)結(jié)合互相滲透相得益彰利用看拼音讀課文識(shí)字進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音）　　　　4、閱讀學(xué)習(xí)朗讀課文對(duì)朗讀有興趣　　　　能讀得流利讀出感情背誦全部的古詩(shī)和部分的課文（利用所學(xué)字詞進(jìn)行課外閱讀適合自己的書報(bào)古詩(shī)一定要熟讀成誦經(jīng)常復(fù)習(xí)　　　　5、加強(qiáng)備課組集體的力量　　　?。?）在教學(xué)中遇到問題及時(shí)討論

5、研究及時(shí)解決　　　?。?）本學(xué)期的試卷命題工作組內(nèi)老師一起討論出好每一份考卷　　　　五、活動(dòng)安排　　　　1、教師備課詳盡注重與創(chuàng)新的結(jié)合易化難點(diǎn)備課量充足做到周周有一篇反思或隨筆發(fā)揮備課組的作用開學(xué)初統(tǒng)一好作業(yè)的格式與批改檢查落實(shí)情況并及時(shí)反饋布置的作業(yè)要有層次感多面批努力做好培優(yōu)抓差的工作　　　　2、做到考核多元化教師在單元試卷的題型、密度、廣度和深度上有所突破　　　　3、本學(xué)期我們將積極參加縣教研室和學(xué)校組織教師基本功培訓(xùn)活動(dòng)　　　　4、課余時(shí)間積極觀摩示范課并完成評(píng)課活動(dòng)并努力上好一節(jié)教研課　　　　5、我們一年級(jí)組語文教師要立足崗位團(tuán)結(jié)協(xié)作求真務(wù)實(shí)順利而圓滿地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)

6、　　　　第二篇　　　　一、指導(dǎo)思想　　　　以新課改精神為指導(dǎo)認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)樹立新的教學(xué)理念全面落實(shí)新課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)全面推進(jìn)課程改革集中教師課堂教學(xué)智慧提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)促進(jìn)教師迅速成長(zhǎng)從整體上提高教學(xué)水平提高教育教學(xué)質(zhì)量　　　　二、工作目標(biāo)　　　　1．貫徹落實(shí)課程改革精神使教師具有課改意識(shí)理解并掌握課改的目的和要求并能在教學(xué)工作中實(shí)施　　　　2．發(fā)揮集體的智慧和力量集思廣益優(yōu)化教學(xué)同時(shí)把備課工作落實(shí)到實(shí)處不斷提高教師的備課水平　　　　3．在集體備課中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)使全體教師都能夠掌握備課的技能技巧能夠獨(dú)立地備好課　　　　三、具體工作重點(diǎn)　　　　1.突出教學(xué)常規(guī)工作細(xì)化教學(xué)常

7、規(guī)管理　　　　在日常教學(xué)中要借用備課組的集體力量認(rèn)真研究“新課程、新理念”下的課堂教學(xué)積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論研究人教版新教材在學(xué)習(xí)中走進(jìn)新課程相信學(xué)生擺脫按部就班的固有模式教學(xué)中把關(guān)注的焦點(diǎn)真正放在學(xué)生身上認(rèn)真思考和排查學(xué)生在做什么需要什么依據(jù)他們的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和掌握情況合理安排每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)真正做到有的放矢教學(xué)有針對(duì)性、教學(xué)有成效努力挖掘、充分發(fā)揮新教材所蘊(yùn)含的一切可以利用的因素充分激發(fā)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的興趣讓學(xué)生產(chǎn)生