藝術高三高考英語科復習計劃.doc

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1、高三藝術生高考英語科復習計劃由于美術生于1月14日回校進行文化沖刺強化復習，離高考的復習時間短，因此周密有效的復習計劃尤其重要。針對藝術生的自身特點及高考要求特點，作出以下計劃：一、周密計劃，科學安排?。把計劃具體到每周，每節(jié)。規(guī)劃好時間內容。根據考綱內容及要求，對藝術生的達標要求降低。只講只練學生可得分的考點。充分利用每節(jié)正課及早讀課，讓學生形成記憶的習慣，每天布置具體的背誦任務，爭取做到有要求就有計劃，有計劃就有落實。二、講究技巧，提高效率?藝術生要提高成績，詞匯，句型強記必不可少。通過做練習讓學生在具體的語言環(huán)境中去體會語法和了解運用詞匯

2、。單一記單詞和純粹講語法的效果遠遠達不到在非常好的語境去記去用因此，在單詞記憶這方面，利用早讀課，通過精選課文篇章，回顧詞匯，句型。在語法教學方面，有系統(tǒng)的只講只練?？颊Z法知識點的基礎點，最終做到觸類旁通。三強化訓練，培養(yǎng)能力?在復習詞匯句型的同時要不失時機地聯(lián)系課本內容，對學生進行讀和寫的訓練，以此來提高學生運用英語的能力。在選題方面，應精選高考改革后近年的高考題及模擬題進行訓練。同時，注重應試技巧的點撥。四有計劃輔導目標生關注目標生，先從心理入手，多與目標生溝通交流，幫助目標生分析現(xiàn)狀，找出突破口，幫助個人制定有效的復習突破計劃。跟蹤每次模

3、擬考成績，做到及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題及時指導。教學內容安排達標要求教學方法第一周?重點短語，句型回顧短語識記，理解，運用；特殊句型運用英漢互譯，翻譯句子，連句成篇。第二周?簡單句，并列句，復合句回顧掌握簡單句五種句型及therebe句型；靈活運用并列句使用的連接詞；靈活準確運用定語從句，賓語從句，狀語從句。翻譯句子，連句成篇。第三周?基礎寫作指導試題解讀，掌握基礎解題技巧，形成審題謀篇能力；能把握答題速度（15分鐘）。例題分析，模仿練習，限時訓練。第四周?語法（虛詞，動詞為主）回顧掌握冠詞，代詞，介詞的基本常用發(fā)；掌握動詞的一般現(xiàn)在，過去，將來時，

4、現(xiàn)在完成，進行時；掌握非謂語作定語，狀語，主語。運用語法填空題型及翻譯句子的方法。第五周?語法填空專練試題解讀，掌握答題技巧，方法；總體把握答題速度（10分鐘）。例題分析，模仿練習，限時訓練。第六周?讀寫任務寫作指導掌握不同文體（記敘文，說明文，議論文）的概括方法，形成謀篇布局的能力（30分鐘）。例題分析，專題模仿練習，限時訓練。第七周?基礎寫作強化訓練能借助一些句型，詞組準確表達思想。例題分析，專題模仿練習，限時訓練。第八周?完形填空專題訓練掌握答題技巧，方法；總體把握答題速度（15分鐘）。例題分析，模仿練習，限時訓練。第九周?閱讀理解，信息

5、匹配專題訓練掌握答題技巧，方法；總體把握答題速度（20分鐘）。例題分析，模仿練習，限時訓練。第十周?寫作綜合訓練審題準確，答題規(guī)范，總體把握答題速度。講練評結合。第十一周?限時訓練了解自己保持良好心態(tài)，能得分的盡量得分，不得分不花分秒。套題訓練