小班體育教案之走小路.doc

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1、小班體育教案之走小路　　　　教學目標：　　　　1、嘗試按教師指令一個跟著一個在繩上走發(fā)展走、平衡等動作協(xié)調性　　　　2、能根據(jù)長繩的變化探索沿曲線快走的方法　　　　3、喜歡玩長繩體驗合作游戲的快樂　　　　活動準備：物質準備：長繩、小動物標志、提示幼兒穿運動鞋　　　　創(chuàng)設情境：1、森林小河2、音樂、鋼琴　　　　活動過程：　　　　一、開始部分熱身活動　　　　教師扮演貓媽媽“這么好聽的音樂快跟媽媽來活動一下吧！”　　　　隨音樂熱身重點練習膝、踝關節(jié)的動作　　　　二、基本部分　　　　1、幼兒嘗試在繩上走體驗與平

2、時走路的不同　　　?。?）鼓勵幼兒大膽嘗試“繩子做的小路與們走的路有什么不同”　　　?。?）幫助幼兒梳理在繩上走的技能　　　　（3）小結進入下一環(huán)節(jié)　　　　2、探索沿曲線快速走的方法　　　　啟發(fā)幼兒思考如何在繩子上走的又快又好　　　　幼兒探索方法教師觀察指導　　　　3、集體游戲：走小路　　　?。?）要求幼兒隨音樂由快至慢由慢至快走　　　　（2）設置游戲情境請幼兒嘗試在長繩上搭肩走看誰走得穩(wěn)　　　?。?）教師觀察幼兒動作及時指導　　　　三、結束部分—放松整理　　　　教師小結聽音樂做放松活動