小學(xué)語文知識點(diǎn)匯總.doc

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1、.小學(xué)語文各年級學(xué)習(xí)要點(diǎn)一年級:【要求掌握拼音的運(yùn)用,難點(diǎn)把字母表背熟,重點(diǎn)字母的運(yùn)用】二年級:【要求認(rèn)識簡單的字,學(xué)習(xí)閱讀文章,重點(diǎn)多音字的運(yùn)用,還有字的認(rèn)識,難點(diǎn)區(qū)別多音字】三年級:【要求認(rèn)識多字,學(xué)習(xí)作文,難點(diǎn)聯(lián)系上下文,解決課后問題,重點(diǎn)回答問題】四年級:【要求學(xué)習(xí)作文,寫作文,難點(diǎn)把課文理解,重點(diǎn)作文,閱讀的掌握】五年級:【要求掌握許多多音字,字詞,會寫好作文難點(diǎn)作文,重點(diǎn)閱讀與作文】六年級:【要求認(rèn)識很多字,區(qū)別很多讀音,字詞,寫好作文,難點(diǎn)閱讀,重點(diǎn)作文與閱讀,通常占整張?jiān)嚲淼?0分】第一

2、部分小學(xué)語文1-6年級基本知識點(diǎn)一、漢語拼音1、掌握23個(gè)聲母:bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw2、掌握24個(gè)韻母:1)單韻母:aoeiuü2)復(fù)韻母8個(gè):aieiuiaoouiuieüe3)鼻韻母分為前鼻音和后鼻音。前鼻音為:aneninunün后鼻音為:angengingong3、特殊韻母:er它不能和聲母相拼,只單獨(dú)作為字音。4、整體認(rèn)讀音節(jié)16個(gè):zicisizhichishiriyiyuwuyeyueyinyunyuanying5、標(biāo)調(diào):aoeiuü,標(biāo)調(diào)時(shí)按順序,iu并列

3、標(biāo)在后,i上標(biāo)調(diào)去掉點(diǎn);ü與jqxy相拼時(shí)去兩點(diǎn),如juquxuyu。6、字母表:ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz7、隔音符號:以aoe開頭的音節(jié)緊跟在其它音節(jié)后面時(shí),音節(jié)的界限容易發(fā)生混淆,因此音節(jié)間要用隔音符號(')隔開。如海鷗hǎi'ōu二、查字典的方法1、音序查字法。如:鼎dǐn,先在“拼音音節(jié)索引”中找出音序(D),再查找音節(jié)(dǐn)及所對應(yīng)的頁碼。2、部首查字法。如查“揮”字,先在“部首目錄”中找到(扌),再找到部首所

4、對應(yīng)的“檢字表”頁碼,在“檢字表”相應(yīng)部首下及剩余筆畫數(shù)(6畫)下找到要查的字及正文頁碼。3、數(shù)筆畫查字法。在閱讀中遇到不知讀音,又很難確定部首的字,就只能用數(shù)筆畫的方法來查了。首先,在“難檢字索引”中的相應(yīng)筆畫數(shù)下找到該字,再打開所對應(yīng)的正文頁碼就可查到這個(gè)字。如查“乙”,在“難檢字索引”中查(1)畫。..三、理解詞語1、先弄清詞語中每個(gè)字的意思,再聯(lián)系整個(gè)詞語的意思來理解。如:“疾馳”,“疾”是“飛快”,“馳”是“奔跑”,“疾馳”就是“飛快奔跑”的意思。2、運(yùn)用近義詞或反義詞來解釋。如:(近義)“焦

5、急”就是“著急”的意思。(反義)“熟悉”就是“不陌生”的意思。3、聯(lián)系上下文來理解。如《養(yǎng)花》一文,從“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”,就可以猜出“循環(huán)”是“不斷重復(fù)”的意思。四、詞的感情色彩褒義詞:形容好的,如“頑強(qiáng)”;貶義詞:形容不好的,如“頑固”;中性詞:形容不好不壞,如“環(huán)視”“桌子”。五、選詞填空:先分清楚所給的近義詞在意義、用法或感情色彩上的區(qū)別,然后聯(lián)系所給的句子進(jìn)行判斷選填。如:正確準(zhǔn)確1)勘測地形必須十分(準(zhǔn)確),不能有半點(diǎn)馬虎。2)這個(gè)意見提得非常(正確),我應(yīng)該接受。六、

6、常用關(guān)聯(lián)詞使用列舉:1)她(既)是個(gè)三好學(xué)生,(又)是個(gè)優(yōu)秀隊(duì)干。2)他(一邊)聽音樂,(一邊)畫畫。3)(因?yàn)椋┙裉焓橇还?jié),(所以)不用上學(xué)。4)武松(不但)勇敢,(而且)非常機(jī)智。5)小明(不僅)學(xué)習(xí)刻苦,(還)是個(gè)樂于助人的好學(xué)生。6)(只有)敢于向困難挑戰(zhàn)的人,(才)能取得非凡的成功。7)(只要)你肯去鉆研,(就)一定能克服這個(gè)困難。8)(無論)刮風(fēng)下雨,我(都)按時(shí)到校。9)(雖然)今天放假,(但是)小花還是呆在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)。10)(如果)明天天氣好,我們(就)去爬山。11)(即使)你這次數(shù)

7、學(xué)考了滿分,(也)不能驕傲。12)凡卡心想:(與其)在城里受罪,(不如)回鄉(xiāng)下爺爺那里。13)劉胡蘭(寧可)犧牲自己,(也不)向敵人屈服。14)這道題(不是)你做對了,(而是)我做對了。15)他(一)讀起書來(就)廢寢忘食。..七、變換句式1、“把”字句或“被”字句。改寫時(shí)可這樣思考:什么“把”什么怎么樣;什么“被”什么怎么樣。注意:不能改變句子的意思。如:我打死了一只老鼠。應(yīng)改為:我把一只老鼠打死了。不能改為:一只老鼠把我打死了。2、轉(zhuǎn)述:把一句話通過你的口轉(zhuǎn)告給別人。改寫時(shí)注意人稱的變化,要去掉冒號

8、、引號,根據(jù)句意及通順與否可對個(gè)別文字作適當(dāng)改動(dòng),但不能改變句意。如:王老師對小明說:“我下去買水,你在這里好好練習(xí)?!备臑檗D(zhuǎn)述句:王老師對小明說,他下去買水,叫小明在那里好好練習(xí)。3、陳述句和反問句:轉(zhuǎn)換特點(diǎn):陳述句反問句(肯定)------(否定)(否定)------(肯定)如:馬跑得越快,離楚國就越遠(yuǎn)?!R跑得越快,難道不是離楚國就越遠(yuǎn)了嗎?4、肯定句和否定句。如:(“肯定句”改為“否定句”)街上的人很多?!稚系娜苏娌簧佟?/p>

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