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《骨干教師個(gè)人工作業(yè)績(jī)匯報(bào)材料.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、.....骨干教師業(yè)績(jī)材料李宗顏我-----李宗顏：1976年9月1日出生，1997年8月參加工作，自參加工作16年來(lái)，我一直在農(nóng)村小學(xué)工作，相繼擔(dān)任班主任工作4年，學(xué)校教導(dǎo)主任9年，學(xué)校校長(zhǎng)3年。根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)，我在教學(xué)中總結(jié)了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任及校長(zhǎng)管理中的點(diǎn)滴成效。現(xiàn)在我在三閘鎮(zhèn)紅沙窩小學(xué)繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)及校長(zhǎng)工作。十多年來(lái)我深深熱愛(ài)教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，全身心地投入到教育教學(xué)及學(xué)校管理工作中，并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高。在班主任工作中，我深深認(rèn)識(shí)到：“班主任工作的重要性就在于它是黨的教育方針、
2、政策的貫徹者和執(zhí)行者，是使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的培育者，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和實(shí)施素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人。在校長(zhǎng)工作中，是學(xué)生和教師的示范者?！蔽抑艺\(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)農(nóng)村教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，工作中盡心盡力。認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，擁護(hù)黨的教育方針政策，落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”。在不斷的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定了我扎根農(nóng)村教育的信心。學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,提高了自己的道德素質(zhì)，增強(qiáng)了法律意識(shí)。使我為自己今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。除此以外。我還能以《師德八條》嚴(yán)格要求自己，努力做好學(xué)生的榜
3、樣，真正做到以身示范。特別是近幾年的讀書(shū)工程，校本培訓(xùn)的活動(dòng)，使我更加熱愛(ài)老師這一行。更加奠定了我努力做到陶行知一樣的好老師的信心。一份付出，便有一份收獲與感動(dòng)。在2002年、2004年、2005年獲得鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。????在平時(shí)的教育教學(xué)工作中。我是這樣想的：“作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你的課，讓學(xué)生服你，在次基礎(chǔ)上，才能真正做到師與生的情感交流?！币虼耍沂冀K按照語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)課標(biāo)，深鉆教材，堅(jiān)持提前備好課，課前再.專業(yè)word可編輯......重新溫習(xí)教案，做到萬(wàn)無(wú)一失。備課時(shí)能?chē)@本課時(shí)的教學(xué)目的、要求，制定合理的教
4、學(xué)難點(diǎn)，重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，抓重點(diǎn)，備教材的同時(shí)，備學(xué)生；備教法的同時(shí)，備學(xué)生的學(xué)法。把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，讓學(xué)生容易接受。在課堂上，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，能及時(shí)地批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績(jī)登記。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作，我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量。培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要，只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了，才能提高合格率
5、。因此，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃，有效果，有記錄，有輔導(dǎo)，有鼓勵(lì)，努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理，使用好成績(jī)冊(cè)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況，提問(wèn)效果，課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正，準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，登記。并調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。學(xué)生的成績(jī)得到提高，高效課堂得到建立，在2005年區(qū)教育局組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得語(yǔ)文組二等獎(jiǎng)。2003年、2004年、2011年全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中分別獲得一等獎(jiǎng)1次，二等獎(jiǎng)2次。???通過(guò)不懈的努力，所任的學(xué)科成績(jī)總是穩(wěn)中有升，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，學(xué)生完成作業(yè)率100%以上。特別是教導(dǎo)主任工作有成效，多次受到
6、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，2010年被評(píng)為甘州區(qū)“優(yōu)秀教師”。我結(jié)合農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際，探索提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。2011年輔導(dǎo)學(xué)生李俊國(guó)獲得鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。???教育需要愛(ài)心，孩子渴望關(guān)愛(ài)。我以“海納百川”的寬廣胸懷，去接納每一位學(xué)生，以一顆慈母般的愛(ài)心，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田。???扎實(shí)地工作，豐厚的回報(bào)，贏得學(xué)生愛(ài)戴、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長(zhǎng)的好評(píng)。?“年至四十志不移，銀發(fā)催生爭(zhēng)朝夕?！蔽覍⒁蝗缂韧貪撔挠诮逃瑑A情于學(xué)生。不斷進(jìn)取，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。.專業(yè)word可編輯.
