夏天的朋友 科常.doc

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1、【學(xué)習(xí)】【活動(dòng)名稱】夏天的朋友【設(shè)計(jì)思路】夏天到來了，天氣越來越熱，在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)如果天氣熱，我們會(huì)酌情的縮短在戶外的時(shí)間，天氣的炎熱，有的孩子會(huì)出汗并且會(huì)心情煩躁，有的孩子在家中中午不聽家人的勸告往外跑。通過本次活動(dòng)目的是讓他們了解到夏天的下令用品，并了解它們的用處，使孩子們愉快地度過炎熱的夏天。【內(nèi)容與要求】1、知道夏令用品和游泳用品，了解它們的用處。2、學(xué)習(xí)按物品的某個(gè)同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。【材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)】1以夏令用品和游泳用品為主的各類生活用品。2、充當(dāng)貨架的桌子?！净顒?dòng)過程】一、再現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)1、

2、說說誰是夏天的“好朋友”。2、介紹這些“朋友”怎樣幫助我們的過夏天。小結(jié)：雖然夏天是個(gè)非常炎熱的季節(jié)，但是有很多辦法能使我們身體變得涼快。二、模擬商場擺貨架1、觀察“商店”里“貨架”上有些什么。2、尋找哪些物品是專為夏天準(zhǔn)備或夏天特別需要的。3、將這些物品放在一個(gè)單獨(dú)的貨架上，并為它起一個(gè)名字：“夏令用品”。4、說一說：我們還可以增加哪些夏令用品，并說出自己的理由。三、模擬商場購物1、小紅要去學(xué)游泳，想一想，他會(huì)去購買什么。2、從生活用品中把泳衣、泳帽、陽傘、防水眼鏡、遮陽傘、救生圈等找出來，說一說它

3、們的用處。3、談?wù)撊藗兲貏e喜歡在夏季游泳的理由。4、將這些物品放在一個(gè)單獨(dú)的貨架上，并為它起一個(gè)名字“游泳用品”。小結(jié)；我們可以用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)把物品分成不同的組。