校內(nèi)崗位津貼實施方案

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1、校內(nèi)崗位津貼實施方案(試行)鄭州師范學院二0一三年七月19為了進一步深化我校人事分配制度改革,充分調(diào)動全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性,提高學校整體辦學質(zhì)量與效益,構(gòu)建充滿活力、穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境,根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》、教育部《關(guān)于當前深化高等學校人事分配制度改革的若干意見》等精神,結(jié)合我校的實際情況特制定《鄭州師范學院校內(nèi)崗位津貼實施方案》。一、指導思想堅持以人為本,落實科學發(fā)展觀,以學科專業(yè)建設為龍頭、以教師隊伍建設為核心、以提高教育教學質(zhì)量為宗旨,進一步建立和完善穩(wěn)定人才、吸引人才、激勵人才

2、的校內(nèi)崗位津貼分配制度和管理機制,充分體現(xiàn)向教學一線和高層次人才傾斜,優(yōu)化學校資源配置,最大限度地調(diào)動和發(fā)揮學校各級、各類人員的積極性、創(chuàng)造性,為把我校辦成合格本科院校,實現(xiàn)學?!叭阶摺卑l(fā)展目標奠定良好基礎。二、基本原則1.公正公平,合理合規(guī)。依照高等教育的基本規(guī)律,最大限度的做到公平公正,各院(系、部)制定具體分配方案時要依照相關(guān)程序進行。2.以崗定責,量化考核。崗位和工作量是方案制定的基礎,各院(系、部)制定具體分配方案時也必須以崗位和工作量為基礎。3.兩級管理,分類指導。學校提出指導性原則和工作量

3、要求,各院(系、部)負責具體分配。學校明確崗位類別,各單位負責日常管理。4.統(tǒng)籌兼顧,逐步完善。充分考慮學校目前的具體實際,同時為學校今后的發(fā)展打好基礎,在實施過程中不斷總結(jié)并加以完善。三、實施范圍校內(nèi)崗位津貼實施的范圍:學校正式在編在崗工作人員(含政府購買專業(yè)技術(shù)崗位人員)。四、崗位設置及工作量標準(一)崗位設置19根據(jù)學校實際,我校現(xiàn)有崗位設置為六類:教學科研崗、科研教學崗、教學輔助崗、輔導員崗、黨政管理崗、工勤崗。1.教學科研崗包括教授、副教授、講師、助教崗。該類崗位主要設置在教學單位。2.科研教學

4、崗包括教授、副教授、講師、助教崗。該類崗位主要設置在經(jīng)學校批準成立的科研機構(gòu)。3.教學輔助崗包括正高級專業(yè)技術(shù)、副高級專業(yè)技術(shù)、中級專業(yè)技術(shù)、初級專業(yè)技術(shù)、員級崗。該類崗位主要設置在除教學、科研之外的專業(yè)技術(shù)系列。4.輔導員崗包括一級、二級、三級、四級崗。該類崗位主要設置在學校專職輔導員崗位。5.黨政管理崗包括正校級、副校級、正處級、副處級、正科級、副科級、科員崗。該類崗位主要設置在黨政機構(gòu)及群團組織。6.工勤崗包括技師、高級工、中級工、初級工、普通工崗。(二)崗位工作量標準1.依照各類人員的崗位職責,并

5、對其進行量化,按照合格工作量標準進行考核。工作量核算單位是“分”,教學中的1個標準課時為1分,其他工作量均參考此標準確定。各崗位合格工作量標準如下:(1)教學科研崗位(單位:分)崗位合格工作量教學工作量科研工作量教授840672168副教授760608152講師650520130助教540432108(2)科研教學崗位(單位:分)19崗位合格工作量教學工作量科研工作量教授840252588副教授760228532講師650195455助教540162378(3)教學輔助崗位(單位:分)崗位合格工作量服務工

6、作量科研工作量正高級78070278副高級68061268中級58052258初級48043248(4)輔導員崗位工作量標準及考核辦法詳見輔導員校內(nèi)崗位津貼實施方案(試行)。(5)黨政管理崗納入工作量核算的內(nèi)容包括年度工作目標完成情況、工作效能、服務質(zhì)量評價、出勤率。正校級、副校級校內(nèi)崗位津貼按正處級校內(nèi)崗位津貼的1.6、1.4計算。正處級校內(nèi)崗位津貼按教學科研崗教授崗位收入平均值的0.9計算。副處級校內(nèi)崗位津貼按正處級崗位津貼的0.7計算。正科級校內(nèi)崗位津貼按副處級崗位津貼的0.85計算。副科級校內(nèi)崗位

7、津貼按正科級校內(nèi)崗位津貼的0.95計算.科員校內(nèi)崗位津貼按副科級崗位津貼的0.9計算。(6)工勤崗19納入工作量核算的內(nèi)容包括出勤率、年度工作目標完成情況、服務質(zhì)量評價。工勤崗位技師、高級工校內(nèi)崗位津貼按黨政管理崗正科級崗位津貼的0.95、0.9計算,中級工、初級工、普通工校內(nèi)崗位津貼按高級工校內(nèi)崗位津貼的0.85、0.8、0.75計算。2.工作量補助(1)教學、科研單位中,以專業(yè)技術(shù)崗位為主兼做業(yè)務管理工作的“雙肩挑”人員,補助教學、科研工作量,具體補助標準為:正處級:受聘專業(yè)技術(shù)崗位的教學、科研工作量

8、的1/2和1/2;科研所長:受聘專業(yè)技術(shù)崗位的教學、科研工作量的1/4和1/4;教學、科研單位及其它業(yè)務單位中“雙肩挑”人員以及沒有計算工作量的其它工作的補貼標準,由單位自行制定,從其單位分配經(jīng)費中支出。(2)教學、教輔單位中專職黨務、共青團干部參照黨政管理崗位核算校內(nèi)崗位津貼標準,納入所在單位考核。(3)非教學、科研崗位且具有專業(yè)技術(shù)職稱的人員應承擔教學任務(完整講授一門課程),由兼職單位根據(jù)其教學工作量發(fā)放教學工作量工資(

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