整體關(guān)注，全程識字.ppt

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1、整體關(guān)注全程識字湖北省宜昌市教科院李德強化變置后拼音教學內(nèi)容簡化、置后簡化減少識字量400300……新的序列系統(tǒng)安排，使識字貫穿在語文學習的各個版塊之中，形成了一種“無處不在”的識字環(huán)境拼音目錄考思閱讀語文園地……多板塊全程識字不僅是工具也是載體目錄版塊拼音識字教學“深入其中”圍繞識字充分設(shè)計目錄版塊閱讀課文1課文4課文5課文14朗讀課文，注意“一”的不同讀音。生字表中用藍色標注“地”的讀音。朗讀課文，讀準字音。對照圖畫，讀一讀課文。在圖畫的幫助下，你能猜出下面加點的是什么字嗎？“一”的語流變音多音字讀準字音借助圖畫，讀文、猜字音、了解字義音、形、義聯(lián)系循序漸進趣味識字

2、欄目，豐富識字載體。目錄園地語文字詞句運用欄目，提示識字重難點。我的發(fā)現(xiàn)欄目，總結(jié)識字規(guī)律。書寫提示欄目，歸納書寫規(guī)則。展示臺欄目，拓展識字途徑。“識字”貫穿于不同的版塊之中目錄結(jié)小聯(lián)系“字”始“字”終聯(lián)動目錄議建始終關(guān)注音、形、義三要素音——準形——清義——活目錄議建從全程的角度思考識字策略字不離詞、句、段、篇動靜結(jié)合，感官交替搭建平臺，充分展示重在發(fā)現(xiàn)，杜絕講解聯(lián)系生活、關(guān)注經(jīng)驗游戲活動，多種形式讀記游戲活動，多種形式讀記重在發(fā)現(xiàn)，聯(lián)系生活策略內(nèi)容運用說明基本策略復現(xiàn)字不離詞、句、段、篇重要策略多感官參與識字（寫字）學習動靜結(jié)合，感官交替其他策略生活識字搭建平臺，充

3、分展示字理識字（象形、會意、形聲）重在發(fā)現(xiàn)，杜絕講解圖畫、場景識字聯(lián)系生活、關(guān)注經(jīng)驗反義詞、謎語、兒童詩、兒歌識字游戲活動，多種形式讀記蒙學方法（誦讀背記，文字對照）識字；游戲活動，多種形式讀記事物歸類（詞串）識字；重在發(fā)現(xiàn)，聯(lián)系生活情境活動發(fā)現(xiàn)興趣習慣字不離詞（句）動靜結(jié)合搭建平臺聯(lián)系生活游戲活動重在發(fā)現(xiàn)自主識字感謝聆聽