方程的意義 崔艷.ppt

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1、方程的意義銅仁市實驗小學崔艷人教版小學數(shù)學五年級上冊天平砝碼100g平衡40g60g砝碼空杯子重100g平衡100g100g100g50g100g第一集平衡100g100g50g100g第二集100g一杯水有多重？如果水重x克，杯子和水共重……100+x100g50g100g第二集100+x100g50g100g100g第三集100g100g100g100+x50g100g100g100g第四集100g100g100g50g100+x第五集100g100g100g50g100+x平衡第五集下列式子哪些是等式？哪些是方程？（填序號）①45+32=77②5÷X=12③3X-4=22④2×21=

2、42⑤a+b=90⑥Y÷6等式方程①④②③⑤②③⑤下列式子哪些是等式？哪些是方程？（填序號）①45+32=77②5÷X=12③3X-4=22④2×21=42⑤a+b=90⑥Y÷6等式方程①④②③⑤②③⑤方程與等式之間的關(guān)系:等式方程方程一定是等式，等式不一定是方程。(1)4.7x不是方程（）(2)0.5x=4是方程，不是等式（）(3)是方程的式子一定是等式（）(4)是等式的式子一定是方程（）√×√×判斷看圖列出方程。x＋0.5＝2.53x＝36小明也列了兩個等式，不小心被墨水弄臟了。他原來列的是不是方程？（1）6X+=78（2）36+=42一定是方程不一定是方程謝謝大家！

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