假期有收獲_教案1.docx

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1、假期有收獲【教學目標】1．知識與能力：了解同學們度過假期的方法，懂得合理安排假期，才能學好，玩好，休息好。2．情感與態(tài)度：養(yǎng)成合理安排時間的好習慣，愉快地度過假期。3．行為與習慣：懂得合理安排時間，讓假期過得愉快而有意義。4．過程與方法：通過了解同學的假期是怎么度過的，對比自己，給自己制訂計劃。【教學重難點】1．重點：對比同學們的假期是怎樣度過的，自己獲取知識，制訂假期計劃。2．難點：能通過交流、對比，制訂自己的假期計劃，并按計劃度過假期。【教學準備】1．教師準備：課件、小強和小剛的暑假生活。2．學生準備

2、：假期計劃表格?！窘虒W過程】活動一：回憶暑假（播放課件）同學A：暑假里，我印象最深的事是看星空。晚飯后，我們在院子里乘涼。我和媽媽找到了像勺子似的北斗星……同學B：這是我們全家出去玩時拍的照片。同學C：暑假里，我學會了一首很好聽的歌，我唱給你們聽……同學D：這是我假期采集的標本。師：看到這些畫面，你們有什么感想，你的暑假是怎么度過的呢？我們一起來交流吧?。▽W生分組交流，推薦發(fā)言）3/3師小結：學好，玩好，休息好，大家過得很快樂，暑假收獲真不少！【設計意圖：通過回憶一些在暑假里的生活場景，激發(fā)有計劃度過暑假

3、的欲望?！炕顒佣盒姾托偟氖罴偕睿úシ耪n件）放假第1天：放假嘍?。ㄐ姾托偤酶吲d！）放假第3天：小強：放假了，每天可以睡懶覺，真舒服！小剛：我訂個暑假計劃，上午看書學習，下午跟小朋友們玩。放假第10天：小強：做作業(yè)不著急，再玩幾天。小剛：每天練習1小時，爭取這個暑假學會游泳。放假第15天：小強：我今天看了一上午的動畫片。小剛：我也喜歡看，但媽媽只準我一天看半小時，說看的時間長對眼睛不好。放假第20天：小強：在小區(qū)騎車，真過癮！小剛：媽媽，上次借的書看完了，我們再去圖書館借書吧。開學前3天：小強：暑

4、假作業(yè)還沒有做呢！小剛：整理好書包，準備開學嘍！活動三：假期用心過，假期收獲多師朗讀：夏天的禮物，是烈日和蟬鳴，夏天的禮物，是雷雨和彩虹。夏天給我們最好的禮物，是有滋有味、豐富多彩的暑假！學生聽完朗讀，分組討論，說出自己對夏天的理解！【設計意圖：傾聽夏天的詩句，了解夏天的樂趣，獲取夏天的知識，激發(fā)自身主動探索夏天的秘密?！啃〗Y：我們應該學習小剛，有計劃、有安排地度過假期，做到學好，玩好，休息好。【作業(yè)布置】如果我是小強，下個假期我準備怎樣做？如果我是小剛，下個假期我還要怎樣做？【板書設計】假期有收獲1．合

5、理安排3/32．有計劃地度過3．玩好，學好，休息好3/3