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《教案1上 假期有收獲》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、教學(xué)內(nèi)容1.假期有收獲課時(shí)2教學(xué)目標(biāo) 1.在班集體中，能和同學(xué)交流、分享感受、想法和活動(dòng)成果?！?.感受與體會(huì)到自己進(jìn)步的腳印，并愿意朝著新的目標(biāo)努力。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)自己的進(jìn)步成果，增強(qiáng)天天向上的信心，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！ ?.學(xué)會(huì)愛(ài)惜書(shū)本和文具，珍惜別人的勞動(dòng)成果。教學(xué)方法激勵(lì)法、交流法。教具準(zhǔn)備準(zhǔn)備在暑假中的旅游照片、制作、作品等、心愿卡（蘋(píng)果形）、心愿樹(shù)、成長(zhǎng)袋的樣子、黑板、錄音故事。教學(xué)過(guò)程1課時(shí)一、導(dǎo)入：教師展示自己暑假的一些旅游照片、作品，同學(xué)們，你們?cè)谑罴倮镒罡吲d的事是什么？小組交流。二、小組進(jìn)行
2、交流，和同桌一起分享快樂(lè)。三、我們快樂(lè)的暑假生活1.設(shè)置幾個(gè)小組，每組為一個(gè)展臺(tái)，學(xué)生將自己的作品分類(lèi)擺放在九個(gè)桌上，每個(gè)桌上擺上一個(gè)字組成“我們快樂(lè)的暑假生活”2.指名講講作品中的故事3.評(píng)選出優(yōu)秀作品，每人發(fā)給九朵小紅花，在每個(gè)組中選出一件你最滿意的作品，把花投進(jìn)相應(yīng)的小盒中。4.把優(yōu)秀作品做成展板。四、美好的小心愿1.我們的暑假過(guò)的真是豐富多彩，我們有許多美好的心愿，交流自己的心愿。2課時(shí)一、導(dǎo)入： 1.新學(xué)期開(kāi)始了，你們一定又發(fā)二次備課不少新書(shū)，請(qǐng)看畫(huà)面。黑板演示。 3.活動(dòng)一：新書(shū)真好我們愛(ài)要愛(ài)惜。 二、新課： 拿出上學(xué)期用過(guò)的書(shū)、本
3、，在小組展示，看看誰(shuí)的書(shū)保護(hù)的好，請(qǐng)他介紹一下經(jīng)驗(yàn)?！ ∪?、我的好經(jīng)驗(yàn) 1.進(jìn)行黑板演示：他們遇到了些麻煩，誰(shuí)來(lái)幫他們出出主意？2.你還有什么問(wèn)題，說(shuō)出來(lái)，大家?guī)湍?。四、?shū)籍需要我們的愛(ài)護(hù)，你們知道嗎？ 1.偉大的文學(xué)家魯迅，他從小就喜歡讀書(shū)，對(duì)書(shū)籍十分愛(ài)惜。下面就請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)魯迅愛(ài)惜書(shū)的故事。（放錄音） 2.你能講一講你與書(shū)本、文具的故事嗎？3.小結(jié)：略五、作業(yè)：你能講一講你與書(shū)本、文具的故事嗎？3課時(shí)1.結(jié)合本課講講自己暑假的活動(dòng)。2.結(jié)合課文講故事板書(shū)1假期有收獲1.夏天的禮物：烈日和蟬鳴、雷雨和彩虹。最好的禮物是暑假?！ ?.假期收獲：學(xué)好、
4、玩好、休息好，教學(xué)后記教學(xué)內(nèi)容2周末巧安排課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生周末要計(jì)劃的度過(guò),才能有收獲.2.知道周末重要的事要先做，還要適當(dāng)?shù)陌才乓恍┦彝饣顒?dòng)。3.引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己周末的計(jì)劃。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)1.知道周末重要的事要先做，還要適當(dāng)?shù)陌才乓恍┦彝饣顒?dòng)。2.引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己周末的計(jì)劃。教學(xué)方法激勵(lì)法、交流法。教具準(zhǔn)備回憶一下以前自己周末都是這樣過(guò)的。教學(xué)過(guò)程教師行為二次備課1課時(shí)、一、導(dǎo)入：同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們以前周末是這樣度過(guò)的。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第二課——周末巧安排。（板書(shū)課題）二、新課、1.周末了大家都做了些什么？（指名說(shuō)說(shuō)）2.看書(shū)P6圖，小紅周末
5、在做什么？（指名說(shuō)說(shuō)）3.你的周末是怎樣度過(guò)的？（同學(xué)們都說(shuō)說(shuō)）說(shuō)完后，把你說(shuō)的寫(xiě)在書(shū)上的空格了。４.看圖說(shuō)說(shuō)這樣可以嗎？（7頁(yè)）5.小結(jié)：通過(guò)今天我們學(xué)習(xí)，我們知道了周末應(yīng)該怎樣做，怎樣是對(duì)的，怎樣是不對(duì)的。2課時(shí)一、同學(xué)們這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)周末巧安排二、新課：1.怎樣安排周末更精彩？看圖說(shuō)說(shuō)小朋友們都是怎樣安排周末的？（指名說(shuō)說(shuō)）2.周末怎樣安排更合理？（同學(xué)都說(shuō)說(shuō)自己周末的安排）、3.看圖，小寶不可以，你認(rèn)為小寶做的對(duì)嗎？（找同學(xué)說(shuō)說(shuō)）3課時(shí)1.結(jié)合本課講講自己周末是怎么過(guò)的。2.結(jié)合本課講講生活中的小故事。板書(shū)：2．周末巧安排1.說(shuō)說(shuō)我的周末。
6、2.周末怎樣安排更精彩：要有計(jì)劃；先做重要的事情。也可以安排一些室外活動(dòng)。教學(xué)后記教學(xué)內(nèi)容3歡歡喜喜慶國(guó)慶課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.感受人們迎接國(guó)慶的喜悅心情，激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。2.升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)遵守正確的行為規(guī)范，如肅立、脫帽、行禮等。3.知道我國(guó)的國(guó)名與國(guó)慶日。嘗試以自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)1.感受人們迎接國(guó)慶的喜悅心情，激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。2.升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)遵守正確的行為規(guī)范，如肅立、脫帽、行禮等。教學(xué)方法激勵(lì)法、交流法。教具準(zhǔn)備國(guó)慶圖片教學(xué)過(guò)程教師行為二次備課一、導(dǎo)入新課：同學(xué)們你知道我們祖國(guó)的生日嗎？回憶一下每年國(guó)慶
7、是怎么過(guò)得？二、新課:1.看圖：新中國(guó)的生日是哪年幾月幾日？2.今年的十月一日是第幾個(gè)國(guó)3.同學(xué)們，新中國(guó)來(lái)自不易！把你知道的故事講給同學(xué)們聽(tīng)。4.九月三十日是中國(guó)烈士紀(jì)念日，我們要向?yàn)樾轮袊?guó)獻(xiàn)身的英雄們表達(dá)崇敬與懷念之情。5.同學(xué)們看圖說(shuō)說(shuō)在什么時(shí)候唱國(guó)歌？國(guó)旗是什么樣的？升國(guó)旗時(shí)你應(yīng)該這樣做？小結(jié)：誰(shuí)說(shuō)說(shuō)我們祖國(guó)的生日是哪一天？國(guó)旗是什么樣的？2課時(shí)一、導(dǎo)入新課：這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第三課“歡歡喜喜慶國(guó)慶”——板書(shū)課題二、新課：1.復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2.看圖說(shuō)說(shuō)全國(guó)人民是怎樣慶祝我們共同的節(jié)日的？（指名說(shuō)說(shuō)）3.我們一起來(lái)唱一唱（國(guó)家）這首歌。
8、一起看書(shū)讀讀歌詞。4.同學(xué)們調(diào)查一下身邊的人在建設(shè)國(guó)家中是怎樣慶祝國(guó)慶的？（醫(yī)生、解放軍戰(zhàn)士、
