分享親子閱讀之樂趣.doc

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1、分享親子閱讀之樂趣怎樣讓孩子愛上閱讀?最簡(jiǎn)單的方法就是和他一起讀書,講故事給他聽,讓他在耳濡目染中不知不覺地愛上了和你、和一本好書共度歡樂的時(shí)光……這是兒童中文書會(huì)會(huì)長(zhǎng)、"大華風(fēng)采"創(chuàng)辦人虞麗翔的經(jīng)驗(yàn)之談。分享我個(gè)人多年來對(duì)孩子閱讀的一些看法和經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為閱讀讓孩子1.更有見識(shí),更聰明,更有信心2.建立親子關(guān)3.上學(xué)前就能認(rèn)字讀書4.實(shí)現(xiàn)孩子自主學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)??????這個(gè)聽起來相當(dāng)宏大的目標(biāo),確實(shí)也是在作為人父母望子成龍、望女成龍的心愿,其實(shí)做起來不難?!ず⒆拥拇竽X從一生下來就開始發(fā)展,并決定一個(gè)人有多聰明,多有創(chuàng)意,多有想

2、象力,孩子大腦發(fā)展之80%到90%是在0-8歲,而0-3歲又是大腦發(fā)展最迅速的時(shí)期。因此,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力,已成為世界各先進(jìn)國(guó)家的重點(diǎn)努力。推廣嬰兒閱讀在日本,英國(guó),美國(guó)等國(guó)家都得到優(yōu)先重視。幼兒自主閱讀的能力是孩子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它將決定日后學(xué)業(yè)的成績(jī),從而奠基未來從事各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。·專家們認(rèn)為孩子在學(xué)后才開始閱讀的話已經(jīng)晚了。5·專家們認(rèn)為孩子需要聽過1000個(gè)故事才學(xué)得會(huì)自己看書。做起來并不難:一天3個(gè)故事,一年就超過1000個(gè),這離4、5歲學(xué)齡兒童還有很長(zhǎng)一段距離,完全可以做得到。怎么做呢?一是分享:??????·父

3、母的首要任務(wù)就是分享故事的喜悅?????·就是在一起分享,共同經(jīng)歷一件事。??????·沒有任何人能取代母親的味道。??????·對(duì)孩子來說重要的是父母的愛。?????·坐在爸媽膝蓋上,感受爸媽的“愛”比讀那一本書更重要,在聽故事時(shí),爸媽柔和的聲音,呼吸的同步起伏,撫愛著幼小的心靈,使他感受到分享閱讀的喜悅。二是喜悅:???????·兒童文學(xué)是這種喜悅的載體??????·流露在作品中的親切態(tài)度使兒童喜悅?????·兒童文學(xué)的語(yǔ)言容易了解、容易感受、溫馨,使兒童喜悅??????·內(nèi)容的趣味性高,富吸引力,使兒童喜悅??????·要

4、讓一篇兒童故事活起來,需由大人口讀,才具生命力,經(jīng)由口讀,耳聽,眼看,大人和孩子全身參與故事的起伏,一起使故事充滿了魅力。5????·楊茂秀比喻說故事為“繪本的演奏”。在故事書的演奏時(shí),我們會(huì)用到五種語(yǔ)言:言說語(yǔ)言(spokenlanguage),書面語(yǔ)言(writtenlanguage),畫面語(yǔ)言(pictoriallanguage),肢體語(yǔ)言(bodylanguage),和夢(mèng)的語(yǔ)言(forgottenordreamlanguage)。有如交響樂,將這五種語(yǔ)言一起演奏,才會(huì)有震撼人的生命力,才會(huì)感動(dòng)人。三是持之以恒????·對(duì)

5、繁忙的父母最好的秘方就是每天花15分鐘,不需要念故事給孩子聽。給孩子時(shí)間就是對(duì)孩子說“我愛你”,“你很重要”。對(duì)孩子來說沒有人能取代父母的愛。??????·每天15分鐘,和孩子兩專注、集中、單獨(dú)的在一起閱讀,一起聊天,結(jié)束忙碌的一天,讓孩子上床睡覺時(shí),腦子里充滿思考,心靈充滿安寧,因此點(diǎn)燃孩子對(duì)生命激情。四是儀式的重要:??????·共同閱讀應(yīng)該成為一種習(xí)慣,每天在同一時(shí)間、同一地方,*在同一個(gè)椅墊或枕頭上,抱著同一個(gè)娃娃,念同一本書,孩子喜歡這種可預(yù)測(cè)的安全感,他們需要這種習(xí)慣性的儀式。五是故事的重要???????*幫助孩子建

6、構(gòu)自我5??????*故事讓孩子了解自己的世界。???????*建立自我形象,自我意識(shí),以及建立和這個(gè)世界正在發(fā)展的關(guān)系。??????*抒發(fā)感情,通過故事掌握自己的情緒,得到安慰和征服感。(啊,原來小熊也惹媽媽生氣,原來小兔兔也和好朋友吵架……)??????*從小有閱讀習(xí)慣的孩子比較有主見,見解,有內(nèi)在力量,不容易受其它人的影響。??????*JobofLiterature文學(xué)的功能是讓我們的思路更覆雜,想法更多,了解成長(zhǎng)的意義,做人的道理。?????*通過故事告訴我們“長(zhǎng)大的意義何在”培養(yǎng)孩子的邏輯,事情的前后果,事情的道理。

7、(例:犯罪意識(shí)不到對(duì)自己行為的后果)?????*幼兒聽爸媽念著手中的圖書,跟著故事進(jìn)展翻頁(yè),腦子里開始認(rèn)識(shí)文字和語(yǔ)言的關(guān)系,開始發(fā)展敘事的邏輯和規(guī)律,知道事情有因果,有開始有結(jié)尾??????*對(duì)孩子的尊重??????*認(rèn)真說故事給孩子和認(rèn)真聽孩子說故事就是對(duì)孩子的尊重。??????*受到尊重的孩子是有信心的孩子。??????*有信心的孩子不會(huì)畏懼新鮮事物。??????*布拉圖Plato:好奇是學(xué)習(xí)之母5?????*有好奇心的孩子求知欲是難以滿足的。??????*我們看到杰出的物理學(xué)學(xué)生往往涵有幼兒的特質(zhì),他們不停的問問題,對(duì)未知

8、充滿了好奇,喜歡觀察,等等。??????*點(diǎn)燃追求知識(shí)的火苗。??????*激發(fā)想象力。培養(yǎng)感情智高EQ??????*幼兒時(shí)期是人際關(guān)系的第一個(gè)重要階段,朋友,手足,師長(zhǎng),甚至和爸爸媽媽,都是涵蓋在這個(gè)人際關(guān)系中,良好的人際互動(dòng),是孩子的心智是健全成長(zhǎng)的關(guān)鍵。?

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