初中物理教學(xué)設(shè)計.doc

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時間:2020-02-27

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1、初中物理教學(xué)設(shè)計興國縣興蓮初中張瑞錕一、教學(xué)目標(biāo)編寫應(yīng)該注意哪些問題?????1、新課程對課堂教學(xué)提出了三維目標(biāo),既知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。其中三維目標(biāo)“知識和技能”維度的目標(biāo)立足于讓學(xué)生“學(xué)會”;“過程和方法”維度的目標(biāo)立足于讓學(xué)生“會學(xué)”;“情感、態(tài)度和價值觀”維度的目標(biāo)立足于讓學(xué)生“樂學(xué)”。????2、確定教學(xué)目標(biāo)有三條原則:首先,是具體:指目標(biāo)的內(nèi)涵明確,不空泛。列如:《光的反射》中可以具體到:經(jīng)歷探究“光的反射定律”的過程,用實驗的方法獲得反射光線,入射光線,法線的關(guān)系,反射角與入射角的關(guān)系。其次,是集中:是指一節(jié)課的目標(biāo)不能

2、過多,能真正做到“一課一得”已很不易。最后,是恰當(dāng):恰當(dāng)?shù)囊罁?jù)是:既依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),又結(jié)合本節(jié)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況。?????3、確立三維目標(biāo):首先,制定教學(xué)目標(biāo)必須依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容和學(xué)生特點的要求。其次,教學(xué)目標(biāo)的確定要全面、具體、恰當(dāng)。所謂全面,即要關(guān)注到三個維度。所謂具體,即指在本節(jié)課中能夠具體實現(xiàn)的。所謂恰當(dāng),即指要求的程度要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及學(xué)生的實際,過高過低都是不科學(xué)的。是可操作、可觀察、可評價的。二、“光的反射”一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射,能從與光有關(guān)的現(xiàn)象中辯認(rèn)出光的反射現(xiàn)象。(2)

3、了解入射光線,反射光線,法線、入射角、反射角的含義。(3)理解光的反射規(guī)律,并能根據(jù)光的反射規(guī)律作圖。反射現(xiàn)象中光路的可逆性。(4)了解什么是鏡面反射、漫反射。2.過程與方法(1)通過實驗,觀察光的反射現(xiàn)象。(2)體驗和感悟我們是如何看見不發(fā)光的物體的。(3)經(jīng)歷探究“光的反射定律”的過程,用實驗的方法獲得反射光線,入射光線,法線的關(guān)系,反射角與入射角的關(guān)系。(4)通過觀察,理解鏡面反射和漫反射的主要差異。3.情感態(tài)度與價值觀(1)在探究“光反射時的規(guī)律”過程中,通過生動有趣的實驗,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)教育學(xué)生熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)

4、,培養(yǎng)積極向上的情感。(2)通過實驗作圖,使學(xué)生提高欣賞線條美的能力。(3)密切聯(lián)系實際,提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會的意

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