如何使孩子學(xué)會(huì)寬容.ppt

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1、如何使孩子學(xué)會(huì)寬容授課人：徐利娜家教活動(dòng)學(xué)校：鞏義市回郭鎮(zhèn)南羅小學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：1、知道寬容是一種美德，它能凈化心靈，給自身帶來愉悅，收獲與人之間的友誼。2、懂得人無完人，學(xué)會(huì)多看別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)著寬容。3、使家長(zhǎng)更好的引導(dǎo)孩子寬容待人。如何使孩子學(xué)會(huì)寬容寬容的重要性。寬容是人們?nèi)〉贸晒Φ淖钪匾蛩?。從小培養(yǎng)孩子的寬容之心是孩子成才的重要基礎(chǔ)。富有寬容心的人往往心地善良，性情溫和，惹人喜愛，受人擁護(hù)，而缺乏寬容心的人往往性情怪誕，易走極端，不易為人親近，因而人際關(guān)系往往不好。而現(xiàn)在我們以及孩子之間的相處，最缺少的就是寬容。小故事《傷害只能寫在沙子上》兩個(gè)朋友

2、徒弟走在茫茫的沙漠上，途中兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，其中一人扇了另一人一個(gè)耳光，那位被扇的好朋友很傷心，他用手在沙子上寫下“今天我最好的朋友扇了我一個(gè)耳光”。后來兩人繼續(xù)前行，經(jīng)過艱辛跋涉，來到了一片綠洲，他們決定洗去身上的浮塵。先前被扇耳光的人一不小心陷入沉潭之中，他的朋友連忙相救。被救的那人用隨身攜帶的刀子在沙岸邊的石頭上刻下“今天我最好的朋友救了我一命”。朋友很奇怪，詢問為什么先前打了他，他寫在沙子上，而現(xiàn)在卻刻在石頭上。那人回答：傷害只能寫在沙子上，讓風(fēng)來吹散它、撫平它，而恩惠需要刻在石頭上，用心來記。——（淡忘傷害，銘記恩惠）討論：（1）孩子在學(xué)校上一

3、天課，放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)孩子的頭破了，您會(huì)怎樣做？（2）孩子與小伙伴因玩而起了爭(zhēng)執(zhí)，您的孩子哭了，您會(huì)怎樣做？（3）孩子被老師批評(píng)了，回到家里眼眶還有未擦干的淚水，您又會(huì)怎樣做？如果孩子遇到下面的事你會(huì)如何處理呢？當(dāng)孩子受欺負(fù)我們應(yīng)該這樣做（1）有限保護(hù)。孩子間爭(zhēng)吵、打架是正常的，非原則性的小問題要讓孩子自己學(xué)會(huì)協(xié)商解決，家長(zhǎng)可以在旁提出一些建議。但危及孩子身體健康的重大問題，家長(zhǎng)要親自過問，不可疏忽。（2）教孩子正確的處理方法。要通過正常的渠道來解決：在學(xué)?？梢詧?bào)告老師，回家可以告訴家長(zhǎng)，（3）從情感上支持孩子。孩子遭欺負(fù)，心情往往很糟，這時(shí)家長(zhǎng)不要數(shù)落他

4、，讓他的心靈遭到二次傷害。應(yīng)該及時(shí)撫慰孩子，接納他的悲傷、生氣，讓孩子感受到親情的溫暖。（4）鼓勵(lì)孩子化敵為友。孩子之間沒有大不了的利益沖突，打打鬧鬧然后一起玩，這都是很正常的。家長(zhǎng)不要提醒孩子記仇，干涉孩子交往，而要鼓勵(lì)孩子盡量寬容，不結(jié)仇。培養(yǎng)孩子寬容心的方法。1、以身作則，做孩子的榜樣2、教孩子學(xué)會(huì)換位思考3、教孩子學(xué)會(huì)欣賞他人，理解人人都有缺點(diǎn)。4、讓孩子多與同伴交往以身作則，樹立榜樣。角度不同，發(fā)現(xiàn)不同。多看優(yōu)點(diǎn)，少看缺點(diǎn)。淡忘傷害、銘記恩惠。請(qǐng)記?。赫?qǐng)記住