美麗的西雙版納.ppt

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1、美麗的西雙版納執(zhí)教：深圳市葵涌中學(xué)　魏任菊云南省地圖西雙版納第一板塊、感受美請從文中找出一個詞或者一句話來概括你讀這篇課文后對西雙版納的印象？高高望天樹竹樓映藍天悠悠野象谷嫵媚傣寨水笑對生與死佛塔景觀第二板塊，區(qū)分美根據(jù)小標(biāo)題把文中描寫的景物分為兩類，說說這些段落中個描寫了什么并用一個詞來概括。美麗高高望天樹竹樓映藍天悠悠野象谷嫵媚傣寨水笑對生與死神奇秀麗的自然景物質(zhì)樸意深的人文景觀（植物）（動物）（民居、飲食）（風(fēng)俗、服飾）（信仰、宗教）開頭這一段有何特點？起了什么作用？總領(lǐng)全文1、引用2、排比，具有音樂美3、動

2、詞傳神三、第三板塊，品味美1、挑選你自己喜歡的畫面，大聲朗讀。邊讀課文，邊作圈點批注。2、你喜歡哪幅畫面？你喜歡的畫面是如何表現(xiàn)美的？提示：抓標(biāo)題中的關(guān)鍵詞去欣賞。絞殺樹蘑菇擬態(tài)昆蟲：枯葉蝶1、瀏覽課文，神游版納，結(jié)合有代表性的圖片，以“西雙版納美在……”的句式說說版納的美。4、深入探究：人文景觀的美提示：從文中提供的傣族的居住、服飾、飲食、宗教信仰等方面信息中去考察水井塔傣族服飾傣家竹樓四、第三板塊，表現(xiàn)美語文活動：走進西雙版納傣族園（寫導(dǎo)游詞或者廣告詞）要求：a、以“各位朋友，歡迎大家來到西雙版納傣族園……”為

3、開頭，串聯(lián)詞要自然有序；b、語言生動形象；c、既要有自然景觀又要人文景觀。五、第四板塊，總結(jié)美提示：可按照內(nèi)容美、寫作美、主題美來說應(yīng)包括本文的內(nèi)容、寫作特點以及主題/寫作目的等。寫出本文的中心思想本文通過對____________________________________________的描寫.運用了___________________________________寫作手法,表達了___________________的思想感情。中心思想：截取事物狀態(tài)中最鮮明的片段、和少數(shù)民族文化對比作者熱愛祖國美麗風(fēng)

4、光西雙美麗神氣的版納自然景觀和質(zhì)樸意深的人文景觀第六板塊：探究美通過本課的學(xué)習(xí)，你對版納有了哪些了解，你還對哪些問題感興趣？把你對版納的了解和探究以手抄報的形式展現(xiàn)給大家。（作業(yè)）