求最值問題 (2).ppt

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1、21.4二次函數的應用利用二次函數的最值解決實際問題—與面積和利潤有關1.當x=時,y=3(x-5)2+6有最___值為.2.當x=時,y=-2x2+8x-7有最__值為.課前檢測1.當x=時,y=3(x-5)2+6有最___值為.2.當x=時,y=-2x2+8x-7有最__值為.56小課前檢測1.當x=時,y=3(x-5)2+6有最___值為.2.當x=時,y=-2x2+8x-7有最__值為.5621小大課前檢測方法一:(配方法)y=-2x2+8x-7=-2(x-2)2+1學以致用:(面積問題)例1:某水產養(yǎng)殖戶用長40m的圍網,在水庫中圍一塊矩形的水面,投放魚苗。要使圍成的水面面積最

2、大,則它的寬應是多少米?學以致用:(面積問題)例1:某水產養(yǎng)殖戶用長40m的圍網,在水庫中圍一塊矩形的水面,投放魚苗。要使圍成的水面面積最大,則它的寬應是多少米?解:設矩形的寬為xm,面積為Sm2,得S=x(20-x)=-x2+20x=-(x2-20x+100-100)=-(x-10)2+100∵a=-1<0∴當x=10時,S最大=100.答:當矩形的寬為10m時,矩形面積最大為100m2.利潤問題:例2:已知某商品的進價為每件45元,現(xiàn)在的售價為每件80元.每天可賣出50件.市場調查反映:如果調整價格.每降價1元,每天可多賣出2件.請你幫助分析,當每件商品降價多少元時,可使每天的利潤最

3、大,最大利潤是多少?例2:已知某商品的進價為每件45元,現(xiàn)在的售價為每件80元.每天可賣出50件.市場調查反映:如果調整價格.每降價1元,每天可多賣出2件.請你幫助分析,當每件商品降價多少元時,可使每天的利潤最大,最大利潤是多少?解:設每件商品降價x元,每天的利潤為y元,得y=(80-x-45)(50+2x)=-2x2+20x+1750=-2(x-5)2+1800∵a=-2<0∴當x=5時,y最大=1800,即當每件商品降價5元時,可使每天的利潤最大為1800元。總結:解這類題目的一般步驟:1.列出二次函數解析式,并根據自變量的實際意義,確定自變量的取值范圍.2.在自變量的取值范圍內,運

4、用公式法或通過配方求出二次函數的最大值或最小值.1、周長為16cm的矩形的最大面積為____練習1、周長為16cm的矩形的最大面積為____練習2.如圖,有長為24m的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長度a為15m),圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃.設花圃的寬AB為xm,面積為Sm2.(1)求S與x的函數關系式;(2)能圍成面積比45m2更大的花圃嗎?如果能,請求出最大面積,并說明圍法;如果不能,請說明理由.xxx24-3x練習2.如圖,有長為24m的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長度a為15m),圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃.設花圃的寬AB為xm,面積為Sm2.(1)求S與x的函數

5、關系式;(2)能圍成面積比45m2更大的花圃嗎?如果能,請求出最大面積,并說明圍法;如果不能,請說明理由.xxx24-3x解:S=x(24-3x)=-3x2+24x(3≤x<8)練習2.如圖,有長為24m的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長度a為15m),圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃.設花圃的寬AB為xm,面積為Sm2.(1)求S與x的函數關系式;(2)能圍成面積比45m2更大的花圃嗎?如果能,請求出最大面積,并說明圍法;如果不能,請說明理由.xxx24-3x解:S=x(24-3x)=-3x2+24x(3≤x<8)解:S=-3x2+24x=-3(x-4)2+48,因為a=-3<0,所以

6、當x=4時,S最大值=48。答:略.練習反思感悟:通過本節(jié)課的學習,我的收獲是……課堂寄語:課堂寄語:二次函數是一類最優(yōu)化問題的數學模型,能指導我們解決生活中的實際問題,同學們,認真學習數學吧,因為數學來源于生活,更能優(yōu)化我們的生活。作業(yè):1.P42頁,習題第1②、3題2.完成練習冊

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