【教學(xué)設(shè)計(jì)】Unit 8 Lesson 47(冀教) (2).docx

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1、Unit8CultureShapesUsLesson47GoodManners◆教材分析1.AnalysisoftheStudentsThestudentsofGrade9havemasteredcertainvocabularies,expressionsandstructures.Theyalsohavetheabilitiesofself-teachingandworkingingroups.MostofthemarewillingtoexpresstheiropinionsinEnglish.2.AnalysisofTeachingCont

2、ent1.Lesson47isthefifthlessoninUnit8,Book5.ThisunitfocusonthesubjectCultureshapesus.Studentscaresaboutthesubjectbecauseitisclosetoeveryone.Lesson47mainlytalksaboutHowtotreataguestinourhomeandmorecomfortableandhowarewetreatedwhenyouvisitourfriend’shouse.Togivesuggestionsaboutbe

3、ingagoodhostandapoliteguest.◆教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.Tomasterthewords:tidy,Russian,noisy.2.Tomasterthephrases:tidyup,hangup.【能力目標(biāo)】Improvethestudents’abilityofspeaking,listening,readingandwriting.【情感目標(biāo)】Torealizetheimportanceandnecessityofgoodmanners.【教學(xué)重點(diǎn)】Tomasterthewordsandphrases.【教學(xué)難點(diǎn)】T

4、ogivesuggestionsaboutbeingagoodhostandapoliteguest.◆課前準(zhǔn)備◆Taperecorder,Multimedia◆教學(xué)過程Step1.Warm-up1.Showsomepicturesandaskstudents:Isitagoodmanners?2.Freetalk:(1)Howdoyouusuallytreataguestinyourhome?(2)Howareyoutreatedwhenyouvisityourfriend’shouse?Step2.Presentation1.Explainth

5、ewordsaccordingtothepictures.2.Readthelessonandfillinthetableonpage122.3.Checktheanswers.4.Explainthelanguagepoints:tideup“使整潔,使整齊”。e.g.Itisagoodhabittotidyupthekitchenaftercooking.做飯后整理好廚房是好習(xí)慣。tidyaway“收拾起來”。e.g.Tidyawaythebooksifyoudon’treadbooks.如果你不看書就把書收拾起來。offerv.“(主動(dòng))給予

6、;提供;出示”,后可以跟賓語(yǔ)或雙賓語(yǔ),能用不定式作賓語(yǔ),不能用動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)。e.g.Myfriendofferedtolendmelotsofmoney.我的朋友欣然借給了我很多錢。Iofferedmypassportatthegate.我在大門口出示了我的護(hù)照。offer和provideoffer和provide都有“提供”的意思,但有所區(qū)別。offer通常用來表示主動(dòng)提供某物,常用于offersb.sth.或offersth.tosb.結(jié)構(gòu)中。e.g.Canyouoffermesomethingtoeat?你能給我一些吃的嗎?Wesh

7、ouldofferseatstotheoldmanonthebus.我們?cè)诠卉嚿蠎?yīng)該給老人讓座。provide常用來表示提供需要或有用的東西,常用于providesb.withsth.或providesth.forsb.結(jié)構(gòu)中。e.g.Ourparentsprovideuswitheverythingthatweneed.我們的父母給我們所需要的一切。Therestaurantprovidesgoodserviceforitsguests.這個(gè)飯店給客人提供最好的服務(wù)。suchas與forexample的區(qū)別suchas常用來列舉同類人或事物中的

8、多個(gè)例子。e.g.Ilikeanimals,suchasdogs,bearsandpandas.我喜歡動(dòng)物,如狗、熊、熊貓

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