孩子為何失敗.doc

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1、《孩子為何失敗》讀書隨感《孩子為何失敗》中有一段文字:在學(xué)校里,學(xué)生所受的恐懼相當(dāng)嚴(yán)重……事實(shí)上,從孩子臉上的表情、聲音、動(dòng)作、舉止,我們能明顯覺察到大多數(shù)孩子都心懷恐懼,而孩子的恐懼會(huì)導(dǎo)致失敗。我曾在辦公室里見過(guò)一位老師輔導(dǎo)孩子,這位老師聲色俱厲,雖然是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但是孩子卻低著頭,身體在微微顫抖,根本無(wú)法說(shuō)出問(wèn)題的答案。老師更生氣了,聲音又提高了幾分貝?,F(xiàn)在我知道孩子回答不出的原因了:孩子在恐懼的時(shí)候,驚惶的時(shí)候,思維是停止運(yùn)轉(zhuǎn)的。平時(shí)在教學(xué)中,有時(shí)我也會(huì)失去耐心,對(duì)答不出問(wèn)題的孩子也

2、有種恨鐵不成鋼的想法,不問(wèn)原因,只是一味的覺得是他們沒(méi)有努力。我想:以后遇到孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,我們盡量少埋怨學(xué)生、批評(píng)學(xué)生,我們應(yīng)該從自身找原因,我們的課堂和教育方法存在哪些問(wèn)題呢?我們?yōu)槭裁醋尯⒆觽冇X得困倦不已?為什么有的孩子不喜歡自己所教的這門學(xué)科呢?每天這樣自我批評(píng)一下,自我檢討一下,彎下腰來(lái),始終以微笑與和藹可親面對(duì)學(xué)生,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,長(zhǎng)此以往,學(xué)生不恐懼了,問(wèn)題的答案就會(huì)答對(duì)了,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高了,教師也就不會(huì)生氣了,教育也就基本成功了。

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