饋贈(zèng)--舒婷.ppt

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1、饋贈(zèng)我的夢想是天空的夢想生命不僅延向大地讓所有的藍(lán)天白云把我吸收完整吧隨著地球的這一邊我走向了另一邊旋轉(zhuǎn)于我并非哀傷我描述了我自己我獲得了贊譽(yù)我的快樂是雨滴的快樂淅瀝，卻揚(yáng)揚(yáng)灑灑在干涸的土地里滋潤了希望的光芒在成長的蓓蕾中歡跳著炫彩的舞蹈我淳樸而又充沛所以我深邃我的悲哀是蛾子的悲哀只有24小時(shí)供它生存忍受一切艱辛的挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)看向明亮、溫馨的遠(yuǎn)方啊，哭泣的觸角寫一句富有哲理的詩透入所有心房進(jìn)入所有生活我的全部思想都是這萬物的饋贈(zèng)舒婷聽聽作者的靈感中文名：舒婷國籍：中國出生地：福建龍海市石碼鎮(zhèn)出生日期：1952職業(yè)：作家主要成就：朦朧詩派的代表作家之一代表作

2、品：《舒婷文集》原名：龔佩瑜1980年：中青年優(yōu)秀詩歌作品獎(jiǎng)1993年：莊重文文學(xué)獎(jiǎng)作者名信片這首詩描述的是詩人自我的審美意識(shí)和審美理想，它似乎非常含蓄，但全詩都很明顯地在抒發(fā)詩人自身的抱負(fù)和志向。“詩言志”。詩人的自我，包含了“我的全部感情”。它既然“都是土地的饋贈(zèng)”，那么詩人就要把它還給大地，還給人民。詩人的自我是一個(gè)多元的整體，分解為“夢想”、“快樂”與“悲哀”，表現(xiàn)了詩人對美的具體追求和向往。全詞介紹原文我的夢想是池塘的夢想生存不僅映照天空讓周圍的垂柳和紫云英把我汲取干凈吧緣著樹根我走向葉脈凋謝于我并非傷悲我表達(dá)了自己我獲得了生命我的快樂是陽光

3、的快樂短暫，卻留下不朽的創(chuàng)作在孩子雙眸里燃起金色的小火在種子胚芽中唱著翠綠的歌我簡單而又豐富所以我深刻我的悲哀是候鳥的悲哀只有春天理解這份熱愛忍受一切艱難失敗永遠(yuǎn)飛向溫暖、光明的未來啊，流血的翅膀?qū)懸恍酗枬M的詩深入所有心靈進(jìn)入所有年代我的全部感情都是土地的饋贈(zèng)第一段第三段第二段第一段：“我的夢想是池塘的夢想”中池塘的夢想是什么？“池塘”的夢想蕩漾著感情之波濤，使想像飽含水份，浸透了心靈的汁液，有血，也有淚，有美好，也有痛苦，有思念，也有幸福。寫作手法舒婷詩歌特有女性的細(xì)膩和敏感，如她對愛的細(xì)膩感受，以及對人生的苦難的體悟，充盈著浪漫主義和理想色彩，對祖

4、國、對人生、對愛情、對土地的愛，既溫馨平和又潛動(dòng)著激情。她的詩擅長運(yùn)用比喻、象征、聯(lián)想等藝術(shù)手法表達(dá)內(nèi)心感受，在朦朧的氛圍中流露出理性的思考，朦朧而不晦澀，是浪漫主義和現(xiàn)代主義風(fēng)格相結(jié)合的產(chǎn)物。第一段小結(jié)詩人認(rèn)為“生存不僅映照天空”，還要抒發(fā)她的情思。按她的理解，藝術(shù)的生命在于表達(dá)了自我，在于通往內(nèi)在心靈的途徑,這才是詩的道路。她以感情的汁液哺育了“垂柳和紫云英”，那柔美的情思，決不乏生機(jī)與活力。第2段：分解賞析“陽光的快樂”燃燒著理想的火焰，陽光單純、樸素，卻普照萬物，洋溢著生機(jī)。光明的理想使作者簡單而又豐富，具有深刻的內(nèi)涵。我的快樂是陽光的快樂短暫

5、，卻留下不朽的創(chuàng)作在孩子雙眸里燃起金色的小火在種子胚芽中唱著翠綠的歌我簡單而又豐富所以我深刻它能以金色的火照亮生命的行程，點(diǎn)燃愛的火把，點(diǎn)燃光明的火把它能以翠綠的歌唱出生命之理、人生之歌，因?yàn)槊啦粌H在心靈，而且也在理想。第三段賞析“侯鳥的悲哀”充滿了追求者的苦痛、徘徊與愁怨。美需要艱辛的探索。不忍受一切艱難失敗就不會(huì)達(dá)到溫暖、光明的未來，沒有追求，沒有“熱愛”，就沒有詩。要“深入所有心靈”，要進(jìn)入“所有年代”，就得不斷振起“流血的翅膀”，飛向“春天”。End謝謝