大班音樂活動說課.doc

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時間:2020-02-29

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1、大班音樂活動《小雨沙沙》說課稿呼蘭幼兒園喬娜一、說教材本次活動選自《吉林省幼兒園主題活動課程》大班主題《大自然探秘》。根據(jù)《指南》中指出每個幼兒心里都有一顆美的種子,幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)產(chǎn)關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件的機(jī)會,在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗(yàn),豐富幼兒的想象力的創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒學(xué)會用心靈支感受和發(fā)現(xiàn)美。而我選擇的《小雨沙沙》這首歌旋律采用了級進(jìn)、同音反復(fù)及變化等手法,在有規(guī)律的節(jié)奏緊密配合下,生動地描寫了小雨沙沙的情境。歌詞生動形象,富于情趣,深受子們的喜愛。其中的奧爾夫樂器中的沙槌發(fā)出的聲音更象小雨的沙沙聲,所以我生成了這節(jié)大班音樂活動。二、說目標(biāo)《

2、3到6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中曾對5~6歲的幼兒明確指出:1、樂于模仿自然界和生活環(huán)境中有特點(diǎn)的聲音,(在精神準(zhǔn)備中有體現(xiàn))并產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想。2、能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受和想象。3、能有基本準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)唱歌。介于此,結(jié)合我園大班幼兒音樂發(fā)展水平,我將本次活動的目標(biāo)擬定為:1、用輕快、響亮的聲音演唱歌曲《小雨沙沙》,在音樂中感受春天的美好,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。2、能用沙槌為歌曲伴奏。3、認(rèn)識打擊樂器沙槌,并掌握正確的演奏方法。3同時確定了本次活動的重難點(diǎn),即:用打擊樂器沙槌為歌曲伴奏,并能用適當(dāng)?shù)膹?qiáng)弱力度來演奏。三、說活動準(zhǔn)備《綱要》中

3、曾指出:要為幼兒提供豐富的可操作的材料。在本次活動的準(zhǔn)備過程中,我除了與幼兒共同感受大自然的不同聲音外,還與幼兒合作制作了沙槌,并設(shè)計了精美的課件,力求通過這些準(zhǔn)備充分調(diào)動幼兒參與活動的積極性,提高課堂教學(xué)效果。四、說教法、學(xué)法本次活動中,我運(yùn)用了適合幼兒的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,如:(一)、教法課件演示法、情境教學(xué)法、示范法、提問法(二)、學(xué)法實(shí)踐法、觀察法、操作法五、說活動過程結(jié)合預(yù)定的目標(biāo),我設(shè)計了以下環(huán)節(jié):(一)、課前小律動教師與幼兒邊做小律動“開火車”,邊做發(fā)聲練習(xí)。(二)、復(fù)習(xí)歌曲《小雨沙沙》(三)、節(jié)奏練習(xí)(四)、學(xué)習(xí)用沙槌為歌曲伴奏。1、教師介紹沙槌。2、教

4、師教授沙槌的正確演奏方法。33、幼兒用沙槌為歌曲伴奏。4、你還能用手拍擊身體的哪個部位發(fā)出聲音來為歌曲伴奏。5、哪種聲音最像小雨的聲音呢,我們來一起為歌曲伴奏吧!6、進(jìn)行整首曲子的練習(xí)。7、請幼兒分組表演、請個別幼兒表演。8、孩子們可真是棒,我們不僅能用打擊樂器沙槌來為歌曲伴奏,還能用手拍擊身體的各個部位發(fā)出的聲音來為歌曲伴奏。活動延伸:看看你還能用我們身邊的什物品做打擊樂器呢?3

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