鐵鹽和亞鐵鹽.ppt

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1、鐵鹽和亞鐵鹽人教版必修一第三章第二節(jié)幾種重要的金屬化合物補鐵產(chǎn)品1、觀察法2、與氫氧化鈉-生成物顏色氯化亞鐵溶液氯化鐵溶液知識回顧：如何鑒別是Fe3+/Fe2+?學生實驗Fe3+的檢驗聽指令開始或結(jié)束實驗四名同學分工合作膠頭滴管正確使用方法實驗完成后，用品放回原位實驗小貼士學生實驗Fe3+的檢驗在試管里加入2mLFeCl3溶液,滴入1滴硫氰化鉀(KSCN)溶液。觀察現(xiàn)象并記錄。學生實驗Fe3+的檢驗溶液顏色加入KSCN溶液后的實驗現(xiàn)象結(jié)論與應(yīng)用FeCl3溶液FeCl2溶液溶液變成紅色無明顯現(xiàn)象Fe3++3SCN–=Fe(SCN)3黃

2、淺綠道具血用傾倒法倒出2mLFeCl2溶液后，迅速滴加1滴KSCN溶液，立即觀察現(xiàn)象。滴加了KSCN溶液的FeCl2溶液在空氣中放置后為何會變紅？據(jù)理推測發(fā)現(xiàn)問題探究實驗Fe3+和Fe2+的相互轉(zhuǎn)化試劑：請同學們用給定試劑和儀器，結(jié)合所學知識，設(shè)計實驗方案，完成并檢驗Fe3+和Fe2+的相互轉(zhuǎn)化。FeCl3溶液、KSCN溶液、鐵粉（還原劑）、新制氯水（氧化劑）儀器：試管、藥匙、膠頭滴管設(shè)計方案Fe3+和Fe2+的相互轉(zhuǎn)化在一定條件下，F(xiàn)e3+和Fe2+可以相互轉(zhuǎn)化。探究實驗整理總結(jié)發(fā)現(xiàn)問題據(jù)理推測設(shè)計方案實驗檢驗整理總結(jié)科學探究涼拌

3、菠菜蝦仁雞蛋羹紅棗鹵肝櫻桃排骨海帶湯牛肉火鍋補鐵“盛宴”【藥物相互作用】維生素C與本品同服，有利于本品吸收。學以致用如何檢驗琥珀酸亞鐵片中的Fe2+?琥珀酸亞鐵難溶于水，能溶于胃酸?！局R運用】1.蘋果中含豐富的鐵元素，小紅將削好的蘋果放在桌子上，一天后蘋果變?yōu)樽攸S色，為什么？【知識運用】2.為什么實驗室在配制FeCl2或FeSO4溶液時，通常還要往溶液中加入鐵釘或鐵粉？答：防止Fe2+被氧化成Fe3+Fe+2Fe3+＝３Fe2+3.用FeCl3溶液制作印刷電路板(PCB)印刷電路板制作過程先在塑料板上鍍上一層銅，然后在設(shè)計好的銅線

4、路上涂上一層石蠟，把板浸到氯化鐵溶液中，沒有在線路上的銅即沒有被石蠟覆蓋住的銅就被反應(yīng)掉。在塑料板上留下的就是電路線。反應(yīng)原理：2Fe3++Cu＝2Fe2++Cu2+謝謝大家！