萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí).ppt

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1、總復(fù)習(xí)《多位數(shù)的讀寫》四年級(jí)下冊(cè)重慶市北碚區(qū)狀元小學(xué)周久蘭1）自主整理：黃義城—知識(shí)結(jié)構(gòu)圖周年年—表格知識(shí)圖戶佳琦瑞—知識(shí)海洋李錦華—數(shù)學(xué)知識(shí)屋熊奕凱—數(shù)學(xué)知識(shí)花2）自主復(fù)習(xí)讀一讀：60004001038402000寫一寫：五萬(wàn)八千零六九億零九十比一比：445543661281650416499變一變：用萬(wàn)或億作單位40000=（）=31萬(wàn)4200000000=34208≈1094500000≈小組討論第1大組：怎樣讀萬(wàn)以上的數(shù)，應(yīng)注意什么？第2大組：怎樣寫萬(wàn)以上的數(shù)，應(yīng)注意什么？第3大組：怎樣比較大小呢？第4大組

2、：如何改寫、省略萬(wàn)或億后面的尾數(shù)求近似數(shù)？它們有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？讀作：六億零四萬(wàn)零一十讀作：三千八百四十萬(wàn)二千3）每級(jí)末尾的0不讀，其他數(shù)位有1個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0。怎樣讀萬(wàn)以上的數(shù)，應(yīng)注意什么？2）讀完“億”級(jí)的數(shù)要帶上“億”，讀完萬(wàn)級(jí)的數(shù)要帶上“萬(wàn)”；交流方法：讀法1）先分級(jí)，從高位讀起，一級(jí)一級(jí)地往下讀；38402000600040010五萬(wàn)八千零六九億零九十怎樣寫多位數(shù)？注意什么呢？1）從高位寫起，一級(jí)一級(jí)地往下寫；交流方法：寫法寫作：58006寫作：9000000902）哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位

3、也沒(méi)有，就在那一位上寫0。1）先比數(shù)位，數(shù)位越多，數(shù)就越大；2）數(shù)位相同，就從最高位比起；最高位上的數(shù)大那個(gè)數(shù)就大；如果最高位也相同，就比下一位。交流方法：比較大小44554366128﹤1650416499﹥?cè)鯓颖容^大小呢？2）不同點(diǎn)：改寫大小沒(méi)有變，求近似數(shù)大小變了。交流方法：用萬(wàn)或億作單位表示數(shù)如何改寫、省略萬(wàn)或億后面的尾數(shù)求近似數(shù)？它們有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？1）相同點(diǎn)：計(jì)數(shù)單位都變了；變一變：用萬(wàn)或億作單位40000=4萬(wàn)（）=31萬(wàn)3100004200000000=42億34208≈3萬(wàn)109450000

4、0≈11億3）錯(cuò)例分析1）（）個(gè)萬(wàn)是一億。錯(cuò)因：計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率。2）判斷：一個(gè)數(shù)中間有0，讀數(shù)時(shí)一定要讀出0。（）錯(cuò)因：數(shù)中間0的正確讀法。錯(cuò)因：計(jì)數(shù)單位不同。3）判斷：3278＞3178萬(wàn)。（）100005）選擇：6□8591≈69萬(wàn)，□中應(yīng)填（）。A、9B、8C、無(wú)法確定6）判斷：23□000≈23萬(wàn)，□里最小填0。（）4）填空：89□3864，當(dāng)□里填（）時(shí)，這個(gè)數(shù)最接近890萬(wàn)，□里填（）時(shí)，這個(gè)數(shù)最接近900萬(wàn)。錯(cuò)因：省略萬(wàn)或億后面的尾數(shù)求近似數(shù)時(shí)，先要看清數(shù)，再靈活運(yùn)用四舍五入法。B09用4、3、7、

5、9和3個(gè)0按要求寫出七位數(shù)?逃跑的氣球4）拓展練習(xí)4037900最高位是（百萬(wàn)位）4037900最高位是（）4037900讀一個(gè)04037900讀幾個(gè)0？讀三個(gè)0：40307094、3、7、90、0、0讀三個(gè)0的數(shù)最小的數(shù)30004794、7、3、90、0、0最小的數(shù)最接近900萬(wàn)的數(shù)90003474、7、3、90、0、0最接近900萬(wàn)的數(shù)5）課堂小結(jié)2021/9/21通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？還有什么疑惑嗎？