語文人教版四年級上冊16、母雞.母雞.ppt

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1、老舍眼里的母雞又是怎樣的呢？母雞16母雞學習目標：（1）圈出生字詞，讀準字音。（2）認真朗讀課文，讀流利、讀正確。（3）弄清課前“導讀”中提出的兩個問題：a.老舍先生筆下的母雞是一個怎樣的母雞？b.比較兩篇課文的寫法各有哪些特點？yuànkàngwǔ如怨如訴反抗欺侮jìqīcí成績凄慘慈愛xīn辛苦讀一讀認一認反抗　欺侮　成績　凄慘　慈愛　辛苦如怨如訴疙瘩　可惡　毒手　聾子雞雛啼叫　一撮兒毛閱讀提示:1、你從課文的哪幾段可以讀出老舍先生很討厭母雞？哪幾段寫敬母雞？2、作者為什么討厭這只母雞？自己試著用兩三個詞來概括吧。3、作者對母雞的態(tài)度為什么發(fā)生了改變？讀書要求

2、：默讀課文1至3自然段，思考：(1)為什么作者會討厭這只母雞，你從哪些詞句看出來的？用“--”畫上記號。(2)用“～～”畫出我對母雞態(tài)度的句子。這是一只（）的母雞。我一向討厭母雞。聽吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒完沒了，并且沒有什么理由；討厭！有的時候，它不這樣亂叫，可是細聲細氣的，有什么心事似的，顫顫微微的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長了聲如怨如訴，使人心中立刻結(jié)起個小疙瘩來。叫聲討厭它永遠不反抗公雞。有時候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是它遇到另一只母雞的時候，它會下毒手，趁其不備，狠狠的咬一口，咬下一撮兒毛來。欺軟怕硬到下蛋的時候，它差不多

3、是發(fā)了狂，恨不能使全世界都知道它這點成績；就是聾子也會被它吵得受了。恨不能使全世界都知道它這點成績；就是聾子也會被它吵得受了。拼命炫耀無病呻吟欺軟怕硬拼命炫耀我一向討厭母雞總------------分我對母雞的感情發(fā)生了怎樣的變化？討厭不敢討厭可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。過渡段作用：承上啟下它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。男女同學分段朗讀第5至8自然段討論：作者分別通過哪些具體事例寫母雞負責、慈愛、勇敢、辛苦？不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕

4、的東西。一個鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽；挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來?。ㄘ撠煟┊斔l(fā)現(xiàn)了一點可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，教它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓的下垂，象剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻削瘦了許多。（慈愛）它若伏在地上，雞雛們有的便爬在它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。想象“咕咕地緊叫”好象是在說什么？假如你是這只母雞，你會叫些什么？誰來試試。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。在夜間若有什么動靜，它便放聲

5、啼叫，頂尖銳、頂凄慘，使任何貪睡的人也得起來看看，是不是有了黃鼠狼。（勇敢）在夜間若有什么動靜，母雞便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，好像在說“（）。”它教給雞雛們啄食，掘地，用土洗澡；一天教多少多少次。（辛苦）它還半蹲著，讓它們擠在它的翅下、胸下，得一點溫暖。這是一只()的母雞!(負責、慈愛、勇敢、辛苦、偉大、無私、無所畏懼、日夜操勞、無怨無悔、默默奉獻、不辭辛苦……)“它偉大，因為它是母親，一個母親必定就是一位英雄?！边@句話是什么意思？這句話寫出了母雞偉大的母愛，為了雞雛，它可以勇敢地面對一切危險，可以不辭辛苦，照料自己的兒女。一個母親為了自己的孩子會變得勇敢、堅強

6、，任何危險、困難都嚇不到她，這就是母愛的偉大。點明中心同學們,母愛是世界上最偉大和無私的愛，為了我們的健康成長，母親默默地，不求回報的付出。我們應(yīng)該珍惜，保護這份愛，用愛來回報母親的愛。小結(jié)：反饋訓練：《母雞》這篇課文作者首先寫對母雞的（），然后在對母雞保護、精心照料小雞雛細致傳神的描寫中，看出母雞（）、（）、（）、（），情感由（）到（），贊美了母愛的（）。情感上貓母雞喜愛討厭——尊敬都有一個過渡句結(jié)構(gòu)上小貓滿月的時候更可愛?？墒?，現(xiàn)在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雞雛的母雞。寫法上都通過動作神態(tài)描寫，寫出了動物的特點。情感揭秘、升華主題:學完課文后,在你眼中

7、,你覺得這是一只怎樣的母雞?作者僅僅在贊美雞媽媽嗎？母愛無私勇敢辛苦負責慈愛一個母親必定就是一位英雄拓展延伸、以讀引寫你的媽媽平時是怎么關(guān)愛你的？點滴之恩，當涌泉相報，以《媽媽愛我，我愛媽媽》為題寫篇450字的作文。屠格涅夫《麻雀》普利什文《柱子上的母雞》列那爾《母雞》或者是其他作家描寫小動物的作品推薦你閱讀