小的是美好的.ppt

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1、讓思想自由的飛翔小的是美好的小的是美好的本文是一篇議論文1學(xué)習(xí)本文的寫法2積累典型事例等寫作材料.積累詞語不可思議涇jīng渭分明賦予本文相當(dāng)于關(guān)系型議論文大和小請弄清以下問題1作者怎樣巧妙提出觀點(diǎn)的？2作者怎樣論述清楚大和小的關(guān)系的？3作者認(rèn)為應(yīng)該怎樣解決大和小的矛盾？對我們提出了怎樣的要求？4本文很有針對性,你從哪里看出來？本文用名著引出觀點(diǎn),很有文化內(nèi)涵.可以學(xué)習(xí)用寓言,新穎的故事,傳說,名著引出觀點(diǎn)。文風(fēng)瑣談朱鐵志1學(xué)習(xí)中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)結(jié)合的寫法2積累名句、俗語等寫作材料.3學(xué)習(xí)本文以小見大的寫法積累詞語良莠yǒu滯澀可憎zēng毋wú寧修養(yǎng)不屑xiè拾人牙慧冠冕堂皇藏拙

2、zhuō唯唯wěi諾諾故（固）步自封厚德載zài物；糟粕pò與時俱進(jìn)椽chuán子舉步維艱吹毛求疵窒息不齒泯mǐn滅請弄清以下問題1學(xué)習(xí)本文開門見山地提出觀點(diǎn)2指出本文的分論點(diǎn)3找出作者所批判的兩種錯誤文風(fēng)分析本文的小中的“大”文風(fēng)中可以看出什么鑒賞引名言的作用馬克思在《評普魯士最近的書報檢查》中說過：“你們贊美大自然悅?cè)诵哪康那ё內(nèi)f化和無窮無盡的豐富寶藏，你們并不要求玫瑰花和紫羅蘭散發(fā)出同樣的芳香，但你們?yōu)槭裁磪s要求世界上最豐富的東西——精神只能有一種存在形式呢？”鴻鵠安知志史式燕雀1學(xué)習(xí)本文反向思維的寫法2學(xué)習(xí)本文針對現(xiàn)實觀點(diǎn)鮮明的寫法請弄清以下問題1本文用怎樣的典故引出論點(diǎn)

3、2燕雀的志向到底是什么3為什么鴻鵠應(yīng)知燕雀的志向聽聽底層的聲音你能替身邊的“燕雀們”說說他們的志向嗎？本專題閱讀隨感怎樣寫好議論文？讓思想自由的飛翔