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《名著導(dǎo)讀《鋼鐵是怎樣煉成的》教案.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、《名著導(dǎo)讀:鋼鐵是怎樣煉成的》教案導(dǎo)入新課《鋼鐵是怎樣煉成的》被視為生活教科書、人生路標(biāo)和精神補(bǔ)品,受到一代代讀者的喜愛。這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個(gè)問題,這個(gè)問題是:人的一生應(yīng)該怎樣度過?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累有關(guān)作家和作品的知識(shí);2、了解全書內(nèi)容,熟悉、掌握其中的精彩片斷;3、抓住精彩片段,分析人物形象,了解人物的成長(zhǎng)過程,并從人物的身上汲取精神力量。?作者簡(jiǎn)介尼古拉·奧斯特洛夫斯基(1904-1936),前蘇聯(lián)作家,堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士、著名的無產(chǎn)階級(jí)作家。奧斯特洛夫斯基出生在烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭,11歲開
2、始工作,1919年加入共青團(tuán),參加蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。1920年秋天在戰(zhàn)斗中負(fù)重傷,23歲時(shí)全身癱瘓,24歲時(shí)雙目失明、脊椎硬化,但他的毅力驚人,他口述由妻子整理在1933年寫成長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。小說概要小說分為兩個(gè)部分:第一部分描寫國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng),第二部分描寫經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會(huì)主義建設(shè)。主人公是在朱赫來的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中,他從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。作品主要內(nèi)容小說以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索,以1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活為背景,描寫主人公保爾從一個(gè)
3、普通工人子弟成長(zhǎng)為無產(chǎn)階級(jí)革命英雄的過程。小說第一部分主要寫保爾的少年經(jīng)歷以及他在戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇表現(xiàn)。第二部分主要寫保爾在艱苦的工作環(huán)境下的磨練,寫他作為新生活主人的熱情及與病魔的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。作品主題作品展示了蘇聯(lián)十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的廣闊社會(huì)歷史畫面,歌頌了蘇維埃青年為保衛(wèi)國(guó)家政權(quán)、恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)而頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的革命精神。同時(shí)告訴人們:一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士,這樣的人生才是有意義的人生。人物形象保爾:出身于貧苦工人家庭
4、,個(gè)性倔強(qiáng),充滿青春活力,身殘志堅(jiān),不畏困難,意志堅(jiān)定,對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅(jiān)定不移的信念,是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中鍛煉和黨的教育下成長(zhǎng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì):為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志,頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。(保爾精神是指:為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。)朱赫來:一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,愛憎分明,勇敢機(jī)智,沉著有主見,善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾,他在革命斗爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)了廣大的工人,教育了無數(shù)的青年,對(duì)敵人有火一般的憤怒與憎恨,不屈不撓地和剝削者做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。對(duì)保爾思想的成長(zhǎng)起到了決定性的作用
5、。阿爾焦姆:保爾的哥哥,火車司機(jī)、鉗工、市蘇維埃主席。是他為弟弟保爾找到工作。他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì),和敵人進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng),他是朱赫來最好的助手。3麗達(dá):保爾的真愛,她漂亮、機(jī)智、干練、勇敢,心地善良,愛憎分明,有著頑強(qiáng)的革命意志。冬妮婭:保爾的初戀,天真、純樸,醉心于愛情,最后由小資產(chǎn)階級(jí)小姐完全變成時(shí)代落伍者和寄生蟲。謝廖沙:保爾幼年時(shí)期最好的朋友。像普通男孩子一樣,他也會(huì)淘氣、會(huì)倔強(qiáng),甚至有點(diǎn)反叛。后來,他獻(xiàn)身于革命事業(yè)。重要情節(jié)【1】結(jié)識(shí)朱赫來;【2】結(jié)識(shí)林務(wù)官的女兒冬妮婭;【3】勇救朱赫來;【4】加入騎兵部隊(duì);【5
6、】忘我筑路;【6】文學(xué)創(chuàng)作。小說的情節(jié)線索少年保爾的生活和反抗----戰(zhàn)士保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵----建設(shè)者保爾的忘我工作----與疾病頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。精彩語(yǔ)錄人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過的:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥;在臨死的時(shí)候,他就能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!彼囆g(shù)特色1、小說刻畫人物以敘事和描寫為主,同時(shí)運(yùn)用多種藝術(shù)手法,如巧妙地穿插細(xì)膩的內(nèi)心獨(dú)白、書信和日記、格言警句等,使人物形象豐滿感人;2
7、、小說的環(huán)境描寫出色,(包括自然環(huán)境描寫和富于時(shí)代特征的社會(huì)環(huán)境描寫)既烘托人物又富有意蘊(yùn);3、小說敘事、描寫簡(jiǎn)潔凝練,語(yǔ)言精煉優(yōu)美,富有表現(xiàn)力;(語(yǔ)言特色)4、自傳性與虛構(gòu)性相融合;5、筆調(diào)雄渾,場(chǎng)面宏大,展現(xiàn)壯闊的時(shí)代畫卷;6、在廣闊的歷史背景中刻畫人物,既反映了時(shí)代風(fēng)貌又塑造了典型人物。課堂練習(xí)1、作者為什么用“鋼鐵是怎樣煉成的”作為書名?“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征,奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說:“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來,并學(xué)會(huì)了在生活
8、中不灰心喪氣?!?、分析保爾的主人公精神?!?】為理想而獻(xiàn)身的精神;【2】鋼鐵般的意志;【3】頑強(qiáng)奮斗,樂觀豁達(dá)的精神.33、《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的自傳嗎?這本書是以作家自己的生活經(jīng)歷和真情實(shí)感為基礎(chǔ)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造的,但是并不能因此就把這部小說看成作家的自傳,因