大班游戲活動教案--貼鼻子教案.doc

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時間:2020-03-01

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1、大班游戲活動教案:貼鼻子教案(附教學反思)大班游戲活動貼鼻子教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,教學反思等內(nèi)容,在玩游戲中,了解和感受盲人的無助,激發(fā)幼兒幫助弱者的情感,適合幼兒園老師們上大班游戲活動課,快來看看貼鼻子教案吧?! 』顒釉O計背景因在我們周圍經(jīng)??吹揭晃幻と?,而許多小朋友經(jīng)常嘲笑他,我就設計了這個貼鼻子的活動?!顿N鼻子》是一個充滿童趣的游戲活動。在本次活動中,我借助貼鼻子這個游戲啟發(fā)幼兒在看一看、說一說、玩一玩中,了解、感受盲人的無助,激發(fā)幼兒的愛心和幫助弱者的情感。活動目標1、在玩游戲中,了解和感受盲人的無助。2、

2、激發(fā)幼兒幫助弱者的情感。3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。4、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。5、提高幼兒思維的敏捷性。教學重點、難點了解和感受盲人的無助,激發(fā)幼兒助人為樂的情感活動準備缺少鼻子的小叮當掛圖、磁力鼻子和紅領巾各一活動過程:1、出示小叮當掛圖,引入活動。指著小叮當?shù)难劬?、嘴巴分別問:這是什么?提問:你們發(fā)現(xiàn)這個小叮當少了什么?(鼻子)2、給小叮當貼鼻子。(1)拿出鼻子,分別請幾個幼兒來貼鼻子。(幼兒很快并且很好的貼好鼻子,表揚鼓勵)(2)拿出紅領巾,再請幾個幼兒蒙著眼睛來貼鼻子。(這下幼兒把鼻子貼在了眼睛、頭、嘴巴上)(3)提問,讓幼兒

3、討論:為什么把鼻子貼歪了?(因為眼睛看不見)(4)要怎樣才能讓看不見的人把鼻子貼好?3、游戲:幫助盲人玩法:讓一個幼兒蒙住眼睛當盲人,再用幼兒的椅子不整齊的擺在場地上做障礙物,另外兩個幼兒幫助盲人平安走過去。得到幫助的盲人也不要忘了說:謝謝教學反思1、在活動設計上,我體現(xiàn)了幼兒樂于接受新事物新思想。2、在活動過程中,我設計了問題情境的進入激發(fā)了幼兒自主探索的興趣,從中激發(fā)幼兒想去、要去盲人的良好行為習慣。但是在活動中也有很多不足之處,比如;1、沒能實行多樣化的活動方式。2、幼兒沒能全部參與活動中。

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