SPSS統(tǒng)計(jì)分析—SPSS數(shù)據(jù)文件的建立和整理.ppt

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1、創(chuàng)建新數(shù)據(jù)文件定義變量名指定各變量屬性輸入數(shù)據(jù)保存SPSS數(shù)據(jù)文件的建立步驟7/30/2021一、變量類(lèi)型與測(cè)量尺度變量類(lèi)型：數(shù)值型和字符型數(shù)值型：如分?jǐn)?shù)、收入、銷(xiāo)售額等字符型：如血型、性別等Tips：SPSS默認(rèn)的是數(shù)值型7/30/2021變量類(lèi)型vs測(cè)量尺度例：“性別”變量：1－男，2－女“成績(jī)等級(jí)”變量：1－最高，2－中等，3－最低Question：“1”在不同變量中意義有何不同？7/30/2021測(cè)量尺度：數(shù)據(jù)的測(cè)量尺度表現(xiàn)為：定類(lèi)尺度—定序尺度—定距尺度—定比尺度計(jì)量水平由低級(jí)到高級(jí)定類(lèi)尺度Nomina

2、l定序尺度Ordinal定距尺度Interval定比尺度Scale表示類(lèi)別或?qū)傩员硎绢?lèi)別和順序表示類(lèi)別、順序、距離表示類(lèi)別、順序、距離、比值性別/宗教信仰產(chǎn)品等級(jí)/學(xué)歷分?jǐn)?shù)/溫度收入/身高等于或不等于比較大小加減運(yùn)算加減乘除7/30/2021一般來(lái)說(shuō)，數(shù)據(jù)的等級(jí)越高，應(yīng)用范圍越廣泛，等級(jí)越低，應(yīng)用范圍越受限。不同測(cè)度級(jí)別的數(shù)據(jù)，應(yīng)用范圍不同。等級(jí)高的數(shù)據(jù)，可以兼有等級(jí)低的數(shù)據(jù)的功能，而等級(jí)低的數(shù)據(jù)，不能兼有等級(jí)高的數(shù)據(jù)的功能。7/30/2021二、定義新變量（進(jìn)入變量編輯窗口）名稱(chēng):名稱(chēng)長(zhǎng)度控制在8位以?xún)?nèi),并盡量

3、使用英文名稱(chēng)。類(lèi)型:寬度:小數(shù):標(biāo)簽:對(duì)變量進(jìn)行解釋值:可簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)錄入例:性別1－男2－女缺失:缺失值的處理方法,多用于嚴(yán)格的大型調(diào)查列:對(duì)齊:測(cè)量:變量的測(cè)量尺度7/30/2021二、定義新變量練習(xí)題：ID城市北京廣州上海深圳武漢性別男女文化程度大專(zhuān)及以下大專(zhuān)本科碩士研究生碩士研究生以上職位等級(jí)一般員工基層管理者中層管理者高層管理者企業(yè)規(guī)模小型（50人以下）中型（50-200人）大型（200人以上）企業(yè)性質(zhì)國(guó)企機(jī)關(guān)事業(yè)單位外資合資年總收入月基本工資1月-12月份加班工資1月-12月獎(jiǎng)金虛擬100人隨機(jī)數(shù)據(jù)的產(chǎn)生

4、（RAND)7/30/2021Problems：名稱(chēng)：盡可能用英文變量類(lèi)型：字符or數(shù)值型，寬度，小數(shù)點(diǎn)模擬數(shù)據(jù)的合理性——數(shù)據(jù)檢查無(wú)數(shù)據(jù)vs缺失值變量命名必須唯一，不能有兩個(gè)相同的變量名7/30/2021SPSS數(shù)據(jù)文件的建立1、數(shù)據(jù)的輸入2、數(shù)據(jù)的檢查3、數(shù)據(jù)整理7/30/2021SPSS數(shù)據(jù)文件的建立1、數(shù)據(jù)的輸入(進(jìn)入數(shù)據(jù)編輯的數(shù)據(jù)窗口——dataview)在SPSS中直接輸入從外部文件導(dǎo)入（1）Excel（.xls）：菜單：file—open—data—選擇.xls文件類(lèi)型直接從excel中copy，p

5、aste到spssTips:簡(jiǎn)單但不智能，如變量名空缺，字符型變量缺失（2）文本文檔（.txt）菜單：file—Readtextdata7/30/2021Exercise1、導(dǎo)入SPSS自帶的demo.xls文件，導(dǎo)入時(shí)只要包含demo中的前三個(gè)變量2、導(dǎo)入SPSS自帶的demo.txt文件Tips：C:ProgramFilesSPSStutorialsample_filesdemo(.xls/.txt)7/30/2021Problems：名稱(chēng)：盡可能用英文變量類(lèi)型：字符or數(shù)值型，寬度，小數(shù)點(diǎn)模擬數(shù)據(jù)

6、的合理性——數(shù)據(jù)檢查無(wú)數(shù)據(jù)vs缺失值7/30/2021三、數(shù)據(jù)的錄入和修改(進(jìn)入數(shù)據(jù)編輯的數(shù)據(jù)窗口——dataview)1.在SPSS中直接錄入Tips：使用鍵盤(pán)而非鼠標(biāo)進(jìn)行操作7/30/2021三、數(shù)據(jù)的錄入和修改2.從外部文件導(dǎo)入（1）Excel（.xls）：菜單：file—open—data—選擇.xls文件類(lèi)型直接從excel中copy，paste到spssTips:簡(jiǎn)單但不智能，如變量名空缺，字符型變量缺失（2）文本文檔（.txt）菜單：file—Readtextdata7/30/2021第一步：“你的

7、文本文件和預(yù)定義格式是否相一致”7/30/2021第二步：“變量如何排列”？“變量名包括在文件最前面么？”7/30/2021第三步：“第一條記錄從第幾行開(kāi)始”“你的記錄是怎樣存儲(chǔ)在文件中的？”“你想導(dǎo)入多少條記錄？”7/30/2021第四步：“變量間用的是哪種分隔符？”7/30/2021第五步：“定義在數(shù)據(jù)預(yù)覽窗口中所選擇的變量?！?/30/2021第六步：“你愿意保存這次的文件（讀入）格式設(shè)置以備下次使用嗎？”“你是否愿意將以上操作粘貼為SPSS語(yǔ)句？”7/30/2021Exercise1、導(dǎo)入SPSS自帶的d

8、emo.xls文件，導(dǎo)入時(shí)只要包含demo中的前三個(gè)變量2、導(dǎo)入SPSS自帶的demo.txt文件Tips：C:ProgramFilesSPSStutorialsample_filesdemo(.xls/.txt)7/30/2021三、數(shù)據(jù)的錄入和修改數(shù)據(jù)必須輸入正確才能保證正確的分析結(jié)果。但很難一次輸入正確，所以就需要進(jìn)行修改，一般包括數(shù)據(jù)的插入、刪除、修改等