《趕?！氛n件.ppt

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1、shǔjiùzhī暑假舅舅趕海趣事一支歌xūáofúlǔāiyāo長須大鰲武將俘虜哎呦xuānhuīhuījiā喧鬧平靜恢復(fù)余暉夾住pángxièzhuāniē撈海魚撿貝殼捉螃蟹抓海星捏大蝦qíntáo束手就擒東逃西竄努努嘴兒語氣詞hēiāiyíó（ò）嘿哎咦哦嘿，一只小海星被我抓住了！哎，那邊一個(gè)小伙伴，正低著頭尋找著什么。咦，怎么我的腳也癢癢的？哦，原來是一只大蝦在逗我呢！學(xué)程單1:快速瀏覽課文，想想課文講了一件什么事？提示：（什么時(shí)間）（誰）（在哪兒）（做了一件什么事）（又有什么感受）暑假里的一天，舅舅帶“我

2、”去趕海，我覺得非常有趣。學(xué)程單2：1.默讀第2自然段，想想哪句話可以看出“我”對(duì)趕海充滿了期盼？2.輕聲讀讀這句話，哪個(gè)字讓你有這種感受？那是暑假里的一天，我鬧著要舅舅帶我去趕海，舅舅答應(yīng)了。鬧鬧：1熱鬧2吵、纏3開玩笑√來到海邊，剛巧開始退潮,海水“嘩嘩”往下退，只有浪花還不時(shí)回過頭來，好像不忍離開似的。我興奮極了，飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。暑假舅舅趕海趣事一支歌長須大鰲武將俘虜哎呦喧鬧平靜恢復(fù)余暉夾住撈海魚撿貝殼捉螃蟹抓海星捏大蝦束手就擒東逃西竄努努嘴兒這時(shí),沙灘上已經(jīng)有好多人了，他們有的捉螃蟹，有的撈海魚，有的

3、撿貝殼……捉撈撿踩泥螺挖沙參踩文蛤鉤蟛蜞拾海帶學(xué)程單1：1.默讀第三自然段，想一想給作者印象最深的是哪幾件事？2.小組選定一件最有趣的事，邊讀邊想象。3.時(shí)間：3分鐘。摸海星捉螃蟹捏大蝦我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小海星被我抓住了！摸呀摸呀嘿?。@喜）哎，那邊一個(gè)小伙伴，正低著頭尋找著什么。我走過去想看個(gè)究竟，小伙伴只努努嘴兒，不作聲，原來是一只螃蟹不甘束手就擒，正東逃西竄哩。突然，小伙伴“哎喲”一聲叫起來，原來是螃蟹用大鰲夾住了他的手。（好奇）咦，怎么我的腳也癢癢的？低頭一看，哦，原來是一只大蝦在逗我呢！驚奇恍然

4、大悟它搖擺著兩條長須，活像戲臺(tái)上的一員武將。我輕輕伸過手去，只一捏，這武將就成了我的俘虜，再也神氣不起來了。太陽偏西了，趕海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去，喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜，只有海鷗還沐浴著晚霞的余暉，在水天之間自由自在地飛翔。喧鬧平靜《大海啊故鄉(xiāng)》我一邊往回走，一邊哼起了最愛唱的歌：“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)唱起這支歌，便想起童年趕海的趣事。首尾呼應(yīng)