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《對(duì)于已經(jīng)有了高考經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、對(duì)于已經(jīng)有了高考經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),我也要給你提點(diǎn)建議:英語(yǔ)其實(shí)就廣東高考來(lái)說(shuō)已經(jīng)對(duì)語(yǔ)法的考法淡化了,但是不說(shuō)語(yǔ)法就不重要了,因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)寫作很有作用!其實(shí)英語(yǔ)想快速突擊是不太可能的,但是還是有定的學(xué)習(xí)方法1:背作文,一定要整篇背下來(lái),我也是背了200多篇后,小作文從6分提高到12分的。建議背《新概念英語(yǔ)3》或高考的優(yōu)秀作文。最好每種類型都要背!2;聽(tīng)力,把聽(tīng)到材料整段聽(tīng)下來(lái)!這是快速提高的方法理科的學(xué)習(xí)我更是倍感良多:1:首先把基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)2-3遍。2:理科學(xué)習(xí)有一句名言,就是大量的題目是制勝的法寶。當(dāng)然我不是叫你去搞題海戰(zhàn)
2、術(shù),要做到磨意識(shí),磨方法!在清晰的前提之下做得越多越好!個(gè)人推薦把《5年高考3年模擬》的題目通殺!3:盡管如此,有的人天生就沒(méi)什么邏輯思維,他對(duì)于一些物理或數(shù)學(xué)難題是做不到的所以不要糾纏與難題4:對(duì)于計(jì)算難強(qiáng)度大的題目,一定要把它算出來(lái),不要怕麻煩!當(dāng)然這樣做是比較艱巨的,但是這是很成功的,我高考數(shù)學(xué)和物理都考得很好!呵呵,加油了!1、每天復(fù)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí);2、復(fù)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.既不要睡懶覺(jué),不要開(kāi)夜車。3、制定自己的復(fù)習(xí)
3、計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再補(bǔ)一下。5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!補(bǔ)充:8
4、、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。9.晚上按時(shí)休息,早上可以跑跑步,更重要的是注意營(yíng)養(yǎng)最先復(fù)習(xí)的是課本上,課后的問(wèn)題,一天幾課`加上詞語(yǔ)以及課文要點(diǎn)然后再將文言文那幾課合起來(lái)復(fù)習(xí),下面的注解,文言文的寓意,和作者要表達(dá)的內(nèi)容。文言文基本上是要背的,所以最好會(huì)默寫,(基本上老師都會(huì)叫我們默的--)然后么,是課后的古詩(shī),接著是各單元的綜合性學(xué)習(xí),補(bǔ)充:初一語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 期末考試范圍是1-6單元: 一、積累:1、詞語(yǔ)積累2、課外名句積累3、理解性默寫:教材要求背誦的課文(含現(xiàn)代
5、文)4、《課程標(biāo)準(zhǔn)》指定背誦的古詩(shī)文 二、運(yùn)用:重在考查實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)的語(yǔ)文實(shí)踐能力 三、綜合性學(xué)習(xí):設(shè)計(jì)活動(dòng)方案或根據(jù)所提供的材料探究(按《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求) 四、閱讀理解: ?。?)課內(nèi)語(yǔ)段閱讀 ?。?)課外短文或片斷閱讀 ?。?)課內(nèi)文言文閱讀?! ∥濉⒏鶕?jù)課本要求,寫一篇供料半命題作文:(500字以上)。 在復(fù)習(xí)中要真正轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,自覺(jué)地將新課程中的先進(jìn)科學(xué)的理念內(nèi)化為切實(shí)的教育教學(xué)行為,積極轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生充分展開(kāi)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),努力做到面向全體學(xué)生,照顧到不同程度、
6、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,真正做到扎實(shí)有效,避免做無(wú)用功?,F(xiàn)將復(fù)習(xí)計(jì)劃擬定如下: 一、資料研究1、認(rèn)真研究上一學(xué)年初一語(yǔ)文期末考試試卷,弄清考試題目的類型,吃透課改的精神實(shí)質(zhì),改革初一語(yǔ)文復(fù)習(xí)教學(xué),有重點(diǎn)、有針對(duì)性地做好復(fù)習(xí)工作;2、認(rèn)真研究學(xué)習(xí)初一語(yǔ)文期末檢測(cè)的質(zhì)量范圍和要求,在復(fù)習(xí)中力求做到有的放矢;3、關(guān)注2008年中考語(yǔ)文試卷,明確中考改革方向,適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)工作的重點(diǎn)?! 《?fù)習(xí)安排1、單元與綜合練習(xí)結(jié)合,分工到人,適時(shí)訓(xùn)練,落實(shí)本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn);2、分題型進(jìn)行單項(xiàng)訓(xùn)練,主要是三大塊:1)積累運(yùn)用,
7、此項(xiàng)內(nèi)容注意印發(fā)一些資料,補(bǔ)充學(xué)生的積累,如名言警句、名句閱讀。探究、改錯(cuò)再做專項(xiàng)訓(xùn)練,針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo),減少失分。2)閱讀理解,課內(nèi)現(xiàn)代文和文言文的閱讀語(yǔ)段,注重各類題型的答題技巧的訓(xùn)練、指導(dǎo),提醒學(xué)生注意審題,落實(shí)一個(gè)“規(guī)范性”。3)作文指導(dǎo)以記敘文體為主,針對(duì)學(xué)生寫作中不會(huì)具體描寫,只會(huì)概括敘述的空洞弊病,加強(qiáng)訓(xùn)練,充分利用日記進(jìn)行片段訓(xùn)練,補(bǔ)充:分寫人、寫事兩類進(jìn)行訓(xùn)練,同時(shí)印發(fā)一些優(yōu)秀作文作為典型進(jìn)行分析?! 】偠灾?,初一語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)力求做到精選精練,指導(dǎo)方法,雙基訓(xùn)練與能力提高并重。追問(wèn):我明天
8、要交的誒追問(wèn):我要的是作文類型的