人教版語(yǔ)文四下《語(yǔ)文園地二》PPT課件2.ppt

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1、已經(jīng)學(xué)完了一個(gè)單元了,你有什么感受?問(wèn)問(wèn)你自己,你這個(gè)單元學(xué)到了什么?與大家交流交流!四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地二讀讀寫(xiě)寫(xiě)維持財(cái)富精湛器重屬于百貨情形道德號(hào)碼橡皮尊嚴(yán)逃難善良樸實(shí)款待例外喉結(jié)贊賞捶背僵硬許配撥電話緩緩駛過(guò)悶悶不樂(lè)迷惑不解面呈菜色疲憊不堪狼吞虎咽瘦骨如柴讀讀記記拮據(jù)奔馳饋贈(zèng)天津損傷晾曬竹簽火候耽誤賺錢熟練教導(dǎo)講究受益沉重道謝眼神抱怨鼓勵(lì)寬容夢(mèng)寐以求走街串巷將心比心看漢字,并寫(xiě)出它們的拼音:饋贈(zèng)捶背面呈菜色精湛晾曬夢(mèng)寐以求寫(xiě)詞語(yǔ):走()串()()不解()心()心狼()虎()()不堪AABC式成

2、語(yǔ)(至少兩個(gè)):考考你,玩游戲!kuìzèngchuíbèimiànchéngcàisèjīngzhànliàngshàimèngmèiyǐqíu街巷迷惑將比吞疲憊咽悶悶不樂(lè)緩緩駛過(guò)津津有味口語(yǔ)交際在日常生活中,我們常常會(huì)碰到這樣一些情況:在家的時(shí)候,別人有事找父母,父母親不在家;班里的一個(gè)同學(xué)病了,好多天不能來(lái)學(xué)校上課;校園里,有同學(xué)隨地吐痰或亂扔紙屑······想一想,如果你遇到這樣的事情會(huì)怎樣對(duì)待,再結(jié)合生活中的一些真實(shí)的事例討論討論:我們?cè)鯓诱嬲\(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人、每一件事?先分小組討論,然后

3、全班交流,最后全班就如何做到以誠(chéng)待人,提出幾條好的建議。同學(xué)甲:當(dāng)父母不在家,別人找父母有事時(shí),我會(huì)很有禮貌地和他打招呼,并且告訴他父母不在家。假如是很熟悉的人,我會(huì)把他請(qǐng)進(jìn)屋坐下,再給他倒杯茶,并且告訴他父母回家的大概時(shí)間。如果他需要等父母回家,我會(huì)陪他聊聊天。如果是陌生人,我會(huì)告訴他父母回家的大概時(shí)間,讓他等父母回家再來(lái)找他們。同學(xué)乙:當(dāng)班里的一個(gè)同學(xué)病了,好多天不能來(lái)學(xué)校上課,我會(huì)到他家?guī)退崖湎碌恼n補(bǔ)上,并且安慰他安心養(yǎng)病。同學(xué)丙:當(dāng)看見(jiàn)有同學(xué)在校園亂扔紙屑,我會(huì)上前撿起紙屑,并扔進(jìn)垃圾桶

4、。我不會(huì)用指責(zé)的語(yǔ)言去批評(píng)他,我會(huì)用我的行動(dòng)去感染他。相信他會(huì)改掉亂扔紙屑的毛病。同學(xué)?。杭偃缬型瑢W(xué)隨地吐痰,我會(huì)先問(wèn)他的身體是否不舒服;然后給他一張紙,告訴他吐在紙上,包起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶;再給他講一些衛(wèi)生知識(shí)。精彩例文在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,你是不是有很多心里話想說(shuō),卻沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)?這一次,就讓我們?cè)谧约旱牧?xí)作中一吐為快吧!例如,對(duì)老師說(shuō),為了我們的成長(zhǎng),您操碎心了;對(duì)媽媽說(shuō),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,別再把我當(dāng)小孩看;對(duì)鄰居叔叔說(shuō),謝謝您多年來(lái)對(duì)我們家真誠(chéng)的幫助;對(duì)小伙伴說(shuō),我們不要互相起外號(hào)了,這樣不文明

5、······總之,敞開(kāi)心扉,把自己最想說(shuō)的心里話,在習(xí)作里向?qū)Ψ秸f(shuō)一說(shuō)。說(shuō)心里話,就一定要真實(shí),要說(shuō)出內(nèi)心的想法。寫(xiě)完以后都給對(duì)方聽(tīng),再根據(jù)別人的意見(jiàn)改一改。習(xí)作1、弄清楚什么是心里話,準(zhǔn)備像哪些人去說(shuō)心里話,說(shuō)哪些心里話。2、說(shuō)的心里話要真實(shí),要表達(dá)出自己的真情實(shí)感,可直抒胸臆,可夾敘夾議。體裁上可以用書(shū)信、日記或其他。(注:書(shū)信格式:①稱呼②正文③祝福語(yǔ)④署名⑤日期)3、寫(xiě)作文,要注意把內(nèi)容寫(xiě)具體,結(jié)構(gòu)安排合理,語(yǔ)句通順自然。訓(xùn)練指導(dǎo)綠葉,我想對(duì)你說(shuō)春天是你的童年,在這百花齊放的春天,你悄悄地

6、伸出了嫩綠的笑臉,每個(gè)枝頭都有你弱小的身影,你雖然是那么的渺小,但同樣也給大自然帶來(lái)了春的光彩——這就是你,葉。你漸漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)綠,夏天時(shí)你已成年,那茁壯的身軀,像一把巨傘,遮擋陽(yáng)光,阻擋風(fēng)雨,你雖然默不作聲,不像鮮花那樣美麗,不像松柏那樣傲雪,但同樣也受到人們的喜愛(ài)。你的晚年是秋天???,你已經(jīng)變得枯黃憔悴,微風(fēng)一吹,搖搖欲墜。即使你飄然落下,人們也會(huì)把你收集起來(lái),經(jīng)過(guò)加工,又成了很好的農(nóng)作物生長(zhǎng)的肥料。你的一生是那么光輝:春天充滿生機(jī),夏天送來(lái)涼爽,秋天你又奉獻(xiàn)出你的全部,成了很好的肥料·····

7、·在我們的生活中,也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和樹(shù)葉一樣默默無(wú)聞地為祖國(guó)、為別人貢獻(xiàn)一切的人??矗R路上那些臂戴紅袖章的爺爺、奶奶為維持社會(huì)治安發(fā)揮著自己的余熱;瞧,我們的老師在燈下備課了,她是為了我們才不知疲憊地工作呀!他們從來(lái)不知道什么叫“享?!?,只知道為后人“造福”。你的精神使我深深感到:做人,不能時(shí)刻總想著自己,要多為別人想一想。如果,人人總像是想著自己,那世界怎么會(huì)發(fā)展,人類怎么會(huì)進(jìn)步呢?參考作文上篇作文評(píng)價(jià)這篇文章的主人公是“綠葉”,而不是像其它文章都是寫(xiě)人,相比之下很具有新意,文章由綠聯(lián)想到戴紅袖

8、章的爺爺、奶奶、教師等等;贊揚(yáng)了具有綠葉精神“只知道為后人造?!钡娜耍A了主題。已經(jīng)有了個(gè)好開(kāi)頭,你會(huì)不會(huì)寫(xiě)了呢?可以以這篇文章為主,仿寫(xiě)一篇好文章!言必信,行必果?!墩撜Z(yǔ)·子路》與朋友交,言而有信?!墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》己所不欲,勿施于人?!墩撜Z(yǔ)·顏淵》精誠(chéng)所加,金石為開(kāi)?!逗鬂h書(shū)·廣陵思王荊傳》愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之?!睹献印るx婁下》老吾老,以及人之老;幼無(wú)幼,以及人之幼?!睹献印ち夯萃跎稀啡辗e月累要求背誦說(shuō)“信”確實(shí)地相信叫確信。非常地相信叫深信。堅(jiān)決地相信叫堅(jiān)信。忠誠(chéng)

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