作文之寫好開頭和結(jié)尾(修改).ppt

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1、作業(yè)一、每對加點字讀音都不相同的一項是(B)A、狼藉/汲取醞釀/蕓蕓眾生B、佇立/抽搐寒噤/情不自禁C、輕捷/詰責(zé)癡想/參差不齊D、沉湎/靦腆桑梓/鱗次櫛比二、下列詞語中,沒有錯別字的一項是(A)A、修葺滄海桑田闊綽精巧絕倫B、貧瘠黯暗然失色伎倆莫衷一是C、荒謬正襟危坐偏坦袒在劫難逃D、渲喧染翻來覆去瑣屑義憤填膺三、所謂“中國式過馬路”,就是行人集體闖紅燈現(xiàn)象。假如你在過馬路時,紅燈亮著,機動車輛在行駛,與你走在一起的人要強行闖紅燈過馬路,你怎么勸說,才能讓他們停下腳步?大家好!這樣過馬路很危險,也會造成交通堵

2、塞,交通秩序需要我們共同維護,請大家耐心等候!2014中考作文之寫好開頭和結(jié)尾901班所謂“鳳頭”即開頭要亮麗,高雅、先聲奪人”徐先生教我許多作文的技巧。……他告訴我,文章的起筆最難,要突兀矯健,要開門見山,要一針見血,才能引人入勝,不必兜圈子,不必說套語?!保簩嵡铩段业囊晃粐睦蠋煛罚┣娠棥傍P頭”筆落驚風(fēng)雨一、開門見山,直入話題它的表達角度,可以是開頭直敘本事,也可以起筆點題;可以開宗明義揭示主旨,也可以單刀直入點明敵論。如此等等。由于這種寫法干脆利落,入題快捷,不枝不蔓,所以應(yīng)為考場作文開頭的首選方法?!?/p>

3、散步》的開頭:“我們在田野散步:我,我的母親,我的妻子和兒子?!薄侗秤啊返拈_頭:“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘的是他的背影?!薄豆枢l(xiāng)》的開頭:“我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去?!倍?、巧用修辭,連接話題比喻的作用就在于使語言形象、生動、活潑,富有表現(xiàn)力。排比修辭的優(yōu)點在于句式整齊,給文章增加氣勢,加上優(yōu)美的語言,會讓讀者產(chǎn)生愉悅感,猶如迎面吹來一股清新之風(fēng)。再讓修辭恰到好處的與話題相連,從而渾然一體,收到意想不到的效果。石拱橋的橋洞成弧形,就像虹?!吨袊皹颉肥烙胁畼?,然后有千里

4、馬?!恶R說》盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了?!洞骸啡?、設(shè)計懸念,引入話題倒敘開頭,目的是設(shè)置懸念,引起讀者的關(guān)注,激發(fā)讀者的興趣,并同時增加文章的曲折,顯示文章的布局之美。我不由得停住了腳步。——《紫藤蘿瀑布》七月天,中伏大晌午,熱得像天上下火。何滿子被爺爺拴在葡萄架的立柱上,系的是栓賊扣兒?!镀蚜思摇贰澳侵涣缪蚰膬喝ダ??”媽媽突然問我?!读缪蚰镜瘛匪摹Ρ群嫱?,突出話題周敦頤《愛蓮說》的開篇:“晉陶淵

5、明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”用陶淵明的愛菊、世人愛牡丹來襯我的獨特愛好:愛蓮?!稘系亩臁返拈_頭:對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。通過和北平,倫敦,熱帶的對比,突出濟南冬天的溫晴。五、環(huán)境描寫,漸入話題《孔乙己》開頭:“當(dāng)街一個曲尺形的大柜臺,柜里面預(yù)備著熱水,可以隨時溫酒”?!对诹胰蘸捅┯晗隆烽_頭:“六月十五那天,天熱得發(fā)了狂”

6、《故鄉(xiāng)》“我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。時候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。”《鄧稼先》一文中,則是在近一百多年來中國歷史乃至世界歷史的背景下推出鄧稼先。抒情議論議式刻畫人物式引用材料式開篇明旨,或點題的佳句。1、蔚藍的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)?!颖笔】忌渡谀闶种小?。2、青春的風(fēng)鈴,吹開了

7、心扉;青春的彩笛,吹動了夢想;青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩?!颖笔W(xué)生《把握青春》。3、都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季?!G州市考生《把夢想帶給花季》。4、愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。——荊州市考主《把愛心帶給他人》。5、不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地

8、如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注……——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點滴》。作文結(jié)尾易犯的毛病①畫蛇添足。即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要啰嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含義一語捅破。②空喊口號。在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度,大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口號,這種結(jié)尾大煞主題。③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章

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