《毫米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

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1、《毫米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：　　1.認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米，建立1毫米的長(zhǎng)度概念，會(huì)用毫米厘米度量比較短的物體的長(zhǎng)度。　　2.培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)和能　　3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和合作學(xué)習(xí)的能力，并感受生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米，會(huì)用毫米度量物體長(zhǎng)度。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)方法。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生尺、電話卡、1元硬幣教學(xué)方法：操作法、觀察法教學(xué)過程：情境導(dǎo)入：設(shè)計(jì)意圖：通過估計(jì)和實(shí)際測(cè)量的小組活動(dòng)，體會(huì)毫米產(chǎn)生的實(shí)際意義。（一）、學(xué)習(xí)毫米產(chǎn)生的意義1.小組合作學(xué)習(xí)，估計(jì)課本的長(zhǎng)、寬、厚。(1）出示例1情境圖：請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真觀察情境圖，說說圖中的小朋友在干什么？(2）請(qǐng)

2、同學(xué)們觀察數(shù)學(xué)書的長(zhǎng)、寬、厚，并估一估大約有多長(zhǎng)，然后把估測(cè)的結(jié)果填入下表。(3)用自己喜歡的方法測(cè)量課本的長(zhǎng)、寬、厚,把結(jié)果天如下表。全班進(jìn)行交流。估測(cè)長(zhǎng)度實(shí)際長(zhǎng)度長(zhǎng)寬厚2.用測(cè)量的方法驗(yàn)證估計(jì)的結(jié)果　引出毫米產(chǎn)生的意義，當(dāng)測(cè)量的長(zhǎng)度不是整厘米時(shí)可以用毫米表示。3.提示課題：毫米的認(rèn)識(shí)二、探究新知：設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)觀察，得出毫米和厘米之間的關(guān)系，通過小游戲進(jìn)行鞏固，并學(xué)會(huì)歸納整理所學(xué)知識(shí)。（一）、學(xué)習(xí)毫米與厘米的關(guān)系老師提問：從學(xué)生尺中，你能發(fā)現(xiàn)毫米與其他長(zhǎng)度單位之間的關(guān)系嗎？1.同桌討論2.匯報(bào)討論結(jié)果：（1）你能用簡(jiǎn)潔的語言說說你的發(fā)現(xiàn)么？（2）發(fā)現(xiàn)1厘米有10

3、個(gè)小格，每個(gè)小格的長(zhǎng)度是1厘米（3）數(shù)學(xué)游戲，考考你：1至2厘米之間是幾毫米？5至6厘米之間是幾毫米？3至5毫米之間是幾毫米？4至8厘米之間是幾毫米？3.小結(jié)：1厘米=10毫米（二）、建立1毫米的概念1.認(rèn)識(shí)尺度上的1毫米有多長(zhǎng)。學(xué)生觀察直尺上1毫米的長(zhǎng)度，同桌互相比劃一下。找一找，說一說生活中哪些東西的長(zhǎng)、寬、厚大約是1毫米。找一找：幾頁課本的厚度大約是1毫米。說一說：生活中哪些物品一般用毫米做單位。2.比較1厘米和1毫米的關(guān)系學(xué)生可能說1厘米里面有10毫米，10毫米=1厘米。板書：1厘米=10毫米3.小結(jié)：這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你有什么收獲？學(xué)生可能說：我知道了毫米是怎

4、樣產(chǎn)生的；毫米和厘米之間的關(guān)系；哪些物體的厚度是1毫米等。三、鞏固發(fā)展：設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)，檢查對(duì)知識(shí)的掌握情況，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的鞏固，達(dá)到舉一反三，活學(xué)活用。1.完成數(shù)學(xué)課本第3頁的做一做。2.找出自己周圍物品，并用毫米作單位量一量它的長(zhǎng)度。3.認(rèn)真觀察學(xué)生尺，并獨(dú)立思考，再回答下面的問題：a在尺子上觀察1毫米的長(zhǎng)度，在小組內(nèi)比劃一下1毫米的長(zhǎng)度舉例子說說生活中那些物品的長(zhǎng)度是1毫米。b閉上眼睛想一想1毫米有多長(zhǎng)。然后再比一比1厘米和1毫米你發(fā)現(xiàn)了什么？c讓學(xué)生看尺子，數(shù)一數(shù)1厘米長(zhǎng)度有幾個(gè)小格，然后匯報(bào)小結(jié)1厘米里面有10個(gè)1毫米d說說生活中哪些物體用毫米作

5、單位。4.小結(jié)：這節(jié)課你都有什么收獲？四、板書設(shè)計(jì)：毫米的認(rèn)識(shí)1厘米＝10毫米五、作業(yè)布置：練習(xí)一第1、2題六、教材分析：這節(jié)內(nèi)容在學(xué)生認(rèn)識(shí)米和厘米的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)毫米的認(rèn)識(shí)。學(xué)生通過估計(jì)、測(cè)量等實(shí)踐活動(dòng)，理解毫米產(chǎn)生的意義，知道毫米和厘米之間的關(guān)系，又能聯(lián)系生活實(shí)際，說說生活中哪些物體的長(zhǎng)度大約是1毫米，這樣體現(xiàn)了數(shù)學(xué)用于生活，又源于生活之中。