現(xiàn)代散文的情與理.ppt

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1、文學類文本閱讀（散文）二輪復習——2015高考天津卷《云和梯田》貴港市覃塘區(qū)覃塘高級中學龐林燕執(zhí)教高中語文人教版選修《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》散文部分教學目標：1.進一步掌握快速閱讀散文的方法。2.加深散文各類題型的答題思路的掌握教學重、難點：1.自主學習和合作學習過程中養(yǎng)成思考習慣，提升思維能力。2.形成自己的答題思路和答案。教學設想：1.通過自主學習快速閱讀文本。2.分小組討論相關問題。3.小組發(fā)言，匯報討論結果。4.總結相關考點。教學過程：一.通讀全文，劃分層次，概括各層次大意。二.把握文本相關人、物、事、情。三.小組合作探究：討論第1、2

2、、3、4小題的答題思路，并形成答案。第1小題思路點撥：2.答題范圍：修辭方法運用和疊音詞的運用效果（這在題干中已經明確）。1.考查題型：體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術。3.回顧賞析語言特色題型答題思路：①概括特點（從用詞、句式、修辭或風格等角度，用一兩個詞概括）②舉例分析（結合文本具體表現(xiàn)，緊扣內容<關鍵詞、上下文>）析作用（對主旨的體現(xiàn)、對情感的表達）③指明效果.要注意運用表達語言效果的術語。四、小組學習成果匯報：參考答案：1、(4分)①比喻、擬人，排比②節(jié)奏鮮明，韻律和諧，增強形象感。第2小題思路點撥：①.考查題型：歸納內容

3、要點，概括中心意思。②.答題范圍：“云和梯田的‘魅力’”體現(xiàn)在哪些方面”。③.解題思路：到文中先找到相關的語句（應該找結論性、觀點性、總提性的句子），然后再分條概括。2.（6分）①依山就勢，形狀各異②四季變換，色彩紛呈，景象迥異③山水與耗地完美交融，體同中國農人的智慧④人與自然和諧共處，體現(xiàn)千年農耕文明成果。參考答案：第3小題思路點撥：1.考查題型：體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術。2.答題范圍：引號的作用，對最后一段的理解。3.解題思路：理解句子的含義方法有如下幾種，一是關鍵詞分析法，一是句子結構分析法，一是語境分析法，一是句子

4、特色分析法。關鍵詞一般是代詞、指示代詞、動詞、關聯(lián)詞等等，本句中的關鍵詞是“移動”“不可移動”“梯田”。參考答案：3.（6分）①引號有強調、突出的作用。加上引號以后梯田就不僅是一種具體事物，更是一種象征。②“移動”是現(xiàn)代文明的代表，“梯田”是傳統(tǒng)文化的象征。在現(xiàn)代文明高速發(fā)展的今天，我們仍要傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。五.小結：專題歸納、整合提升1.形成快速閱讀散文的良好習慣。2.從整體上把握散文內容：劃分層次、概括段意；把握散文中的人、物、事、情；3.掌握散文的解題思路：回顧一輪復習的相關答題術語、答題模式；4.規(guī)范答題：熟悉答題技巧、分點作答。