地理人教版七年級(jí)下冊(cè)【教材分析】_印度_地理_初中.doc

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1、教材分析-----《印度》第一課時(shí)黃圣敏七年級(jí)下冊(cè)呈現(xiàn)的是世界地理認(rèn)識(shí)區(qū)域部分,選取了不同尺度的區(qū)域,印度作為中國(guó)的西南鄰國(guó),具有突出的區(qū)域地理特征,通過(guò)學(xué)習(xí)探究,有利于學(xué)生掌握認(rèn)識(shí)一個(gè)國(guó)家的基本方法,并達(dá)到國(guó)家地理課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)區(qū)域的部分學(xué)習(xí)要求。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求,教材重點(diǎn)選擇了印度的一下三個(gè)方面:世界第二人口大國(guó)、熱帶季風(fēng)氣候與糧食生產(chǎn)、迅速發(fā)展的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)。可分兩課時(shí)進(jìn)行,本課時(shí)為第一課時(shí),探究學(xué)習(xí)前兩個(gè)方面。印度的人口問(wèn)題比較突出,教材通過(guò)活動(dòng)的方式客觀地分析了印度人口眾多的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。印度熱帶季風(fēng)氣

2、候與糧食生產(chǎn)是本節(jié)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。本節(jié)教材在編寫上,利用敘述式課文和活動(dòng)式課文充分突出了重點(diǎn),并通過(guò)活動(dòng)題的形式分析印度糧食生產(chǎn)與自然條件的關(guān)系。

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