制作生日賀卡.doc

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1、第2課制作生日賀卡教學目標1、了解利用向?qū)е谱髻R卡的一般步驟2、了解“幻燈片瀏覽視圖”按鈕3、學會利用向?qū)е谱髻R卡，學會刪除幻燈片4、學會調(diào)整幻燈片中對象的大小和位置5、培養(yǎng)學生的觀察分析問題的能力。6、培養(yǎng)學生與他人合作的意識和能力。7、通過設(shè)計制作賀卡送給小伙伴，培養(yǎng)同學之間的感情。8、培養(yǎng)學生的審美情趣和對信息技術(shù)的興趣，鼓勵學生大膽操作，讓學生體驗到將學到、掌握的知識與技能用于生活的樂趣。9、通過教學培養(yǎng)學生的審美觀和交流、表達、傳遞信息的能力，培養(yǎng)學生“和諧即是美”的審美意識。教學重點與難點教學重點：1、P

2、owerPoint向?qū)У氖褂?、幻燈片的刪除3、調(diào)整對象的大小和位置4、輸入并修飾文字教學難點：1、調(diào)整圖片的大小和位置2、修飾文字教學流程一、?????????????導(dǎo)入：師：同學們，知道嗎？今天是一個很特別的日子。我們班有一個同學剛好是今天生日，你們猜猜她是誰？猜不出來了吧，那就讓老師告訴你們吧——她就是XX同學。讓我們一起為XX同學祝福吧！播放賀卡。剛才欣賞了老師制作的生日賀卡，同學們想自己做一張生日賀卡來送給她嗎？把你們最美好的祝福，最真誠的祝愿送給她吧！那賀卡應(yīng)該怎么樣做呢？由幾部分組成呢？讓我們一起走進

3、第二課，去賀卡世界逛逛吧！提示課題“制作生日賀卡”。二、?????????????新課布置任務(wù)一1、教師布置任務(wù)：同學們，老師剛才制作生日賀卡利用是PowerPoint向?qū)瓿傻模僮髌饋矸浅７奖愫唵?。在新建文稿時根據(jù)向?qū)崾?，可制作出很多漂亮的演示文稿。請同學們小組合作，探究“利用向?qū)е谱髻R卡”的具體操作步驟。2、學生操作，合作探究“利用向?qū)е谱髻R卡”的具體操作步驟。3、匯報小結(jié)A、請同學們小組匯報對“向?qū)А钡恼J識。B、屏幕廣播演示操作步驟。布置任務(wù)二1、教師布置任務(wù)：修改賀卡，寫上美好的祝福送給XX同學。提出自己

4、的問題。2、學生自主操作。3、答疑：請同學們將操作過程中遇到的、發(fā)現(xiàn)的問題提出來。根據(jù)學生問題情況，或演示解答，或請學生解答。4、小結(jié)：賀卡制作中運用到了哪些新的知識點？三、?????????????作品欣賞評價師：看到同學們各式各樣的祝福，老師非常高興，由于時間關(guān)系，老師只能挑選幾幅讓同學們欣賞了，其它的賀卡我們下節(jié)課在一起來欣賞，好嗎？[屏幕廣播]1、首先讓學生自評，說出其創(chuàng)意，方法。2、由學生說說他喜歡哪一張賀卡，喜歡她的什么？賀卡中的哪一部分吸引了你？從別人的賀卡創(chuàng)作中你又學會了哪些知識？3、分組評出最終的結(jié)

5、果???（每個獎各一名）綜合第一名獎??最佳賀詞獎???最美藝術(shù)字獎??最佳創(chuàng)意獎???四、?????????????課堂小結(jié)今天同學們做的生日賀卡都非常漂亮，老師非常的喜歡，相信我們的XX同學也會很喜歡的，對不對？現(xiàn)在讓我們?nèi)嗤瑢W把自己做的賀卡親自送給李靜同學，并跟著音樂一起為她唱一首生日歌，祝愿她生日快樂！好不好？（播放動畫音樂，唱生日歌）。五、?????????????知識拓展同學們，今年的9月8日是我們學校建校10周年。讓我們?yōu)閷W校祝福吧！??????????創(chuàng)建賀卡——修改賀卡——欣賞賀卡