培訓(xùn)感言(長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校吳瓊軍老師).doc

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1、2014年長(zhǎng)沙市高中教師全員崗位培訓(xùn)體育學(xué)科培訓(xùn)感言標(biāo)題:《學(xué)習(xí)讓我們成長(zhǎng)》姓名:吳瓊軍單位:長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校學(xué)號(hào):2014年7月14日-7月18日,我有幸參加了長(zhǎng)沙市教育學(xué)院組織的長(zhǎng)沙市高中教師全員崗位培訓(xùn)體育學(xué)科的集中培訓(xùn)。全市各縣區(qū)一百多名高中體育教師聚集在一起,聽專家講座、觀摩、評(píng)課、議課,讓我們受益匪淺,現(xiàn)在就簡(jiǎn)單談一談自己學(xué)習(xí)后得到的一點(diǎn)體會(huì)。首先,通過專家授課,讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨(dú)特的魅力,重新認(rèn)識(shí)了田徑模塊中跳躍、投擲、跑步等項(xiàng)目的有效教學(xué)。各位授課老師都是我市的一線體育教師,雅禮中學(xué)楊伯群老師、市一中吳軍老師、周南中學(xué)劉平貴老師,他們對(duì)體育課堂教學(xué)、教育

2、科研、學(xué)生課余訓(xùn)練都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),他們從自己親身的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)出發(fā),暢談了他們對(duì)田徑教學(xué)與訓(xùn)練的獨(dú)特見解,通過觀摩、評(píng)課、議課,讓我們對(duì)新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,有了重新的認(rèn)識(shí)和理解。其次,教師要加強(qiáng)自身的專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的智慧型教師。想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。張正中老師《文化底蘊(yùn)與教師成長(zhǎng)》讓我們對(duì)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)有了更深地理解,有了更明確的方向。其旁征博引,古今中外各位名家的教學(xué)理念,為我們打開了體育教學(xué)的新視野,讓我們豁然開朗。各個(gè)方面的學(xué)習(xí),讓我們更體會(huì)學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),才能勝任教育這項(xiàng)工作,才能成為合格的

3、體育教師。最后,要努力使自己成為學(xué)者型教師。作為體育教師在繁重的體育教學(xué)與訓(xùn)練之余,要善于根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)研究。周南中學(xué)特級(jí)教師劉平貴老師《讓研究成為教師的職業(yè)狀態(tài)》讓我們學(xué)會(huì)了如何根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)研究,確立微小課題,開展研究探討,積極撰寫論文。日積月累,我們的教學(xué)科研能力就會(huì)不斷提高。學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但機(jī)會(huì)非常難得。在班主任寧琰、李海燕老師的組織下,老師們聽得十分認(rèn)真。通過學(xué)習(xí),我們收獲了很多平時(shí)很難了解的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)科研的方法;通過學(xué)習(xí),我們更深刻地認(rèn)識(shí)了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂趣;通過學(xué)習(xí),我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)實(shí)踐中一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)和探究,努力使自己成為學(xué)生

4、最喜愛的體育教師,領(lǐng)導(dǎo)滿意的體育教師,家長(zhǎng)放心的體育教師。要求:就本次集中研修中感觸最深、觸動(dòng)最大的專題講座、教學(xué)場(chǎng)景、交流研討,或是培訓(xùn)形式、培訓(xùn)教學(xué)方法的創(chuàng)新,或是班主任工作、后勤服務(wù)等方面撰寫一篇500-800字的培訓(xùn)感言。

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