壓縮語段之語段要點概括.ppt

壓縮語段之語段要點概括.ppt

ID:49808717

大小:401.50 KB

頁數(shù):23頁

時間:2020-03-02

壓縮語段之語段要點概括.ppt_第1頁
壓縮語段之語段要點概括.ppt_第2頁
壓縮語段之語段要點概括.ppt_第3頁
壓縮語段之語段要點概括.ppt_第4頁
壓縮語段之語段要點概括.ppt_第5頁
資源描述:

《壓縮語段之語段要點概括.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、高考專題復習壓縮語段語段要點概括考點解析“壓縮語段”就是將內容豐富的長語段,按要求濃縮成語言簡潔、意思明了的短語段。壓縮語段主要考查理解、篩選信息、概括語意的能力。提取要素法摘取中心法分層提煉法壓縮語段審清題干:壓縮內容(對象)、字數(shù)限制、其他限制性信息。壓縮語段方法明確類型,理清層次;抓住主要信息,舍去次要信息;選擇句式,整合要點,控制字數(shù)(盡量使用原語段中的關鍵詞)。1234一、記敘性語段:例6敘述類語段包含的主要信息包括:①敘述的主體,②主體的經(jīng)歷及特征,③敘述的意義及目的,次要信息包括詳細情節(jié)、背景材料等。方法點撥:1.劃分層次,概括層意。2.對上一步概括的內容去粗取精、留主去次

2、,使其簡要。3.將提煉出來的內容組織成句,語句通暢、結構合理。4.有時候壓縮的結果不是文段內容本身,而是原文的敘述反映了什么,說明了什么。記敘性語段練習1:概括下面語段的主要信息,不超過50個字(含標點符號)。近日,一些網(wǎng)友發(fā)布信息,號召節(jié)約糧食。隨后,新浪網(wǎng)發(fā)起“光盤行動”:拒絕浪費,從我做起,曬出自己吃光的盤子,一起向舌尖上的浪費說“不”,爭做節(jié)約達人。該信息被轉發(fā)約5000萬次。緊接著,人民網(wǎng)也表示支持“光盤行動”,倡議網(wǎng)民“拒絕浪費,珍惜糧食。今天不剩飯,打包離開,從我做起”。新華網(wǎng)、光明網(wǎng)及其他各大網(wǎng)站也紛紛關注和轉載。很快,活動參與者在北京實地發(fā)放宣傳單6萬多份,在餐飲企業(yè)張

3、貼海報5000余張,天津、石家莊、呼和浩特等城市志愿者也紛紛發(fā)放宣傳資料。//答案再現(xiàn)A網(wǎng)友為了“拒絕浪費”發(fā)起了“光盤行動”,為了向舌尖上的浪費說“不”。B網(wǎng)友發(fā)布信息號召節(jié)約糧食,(并發(fā)起光盤行動,)各大網(wǎng)站紛紛關注和轉載,活動參與者與城市自愿者在不同地方發(fā)放宣傳資料。C網(wǎng)友號召節(jié)約糧食,新浪網(wǎng)發(fā)起“光盤行動”,信息被大量轉發(fā),其他網(wǎng)站紛紛支持,志愿者在各城市宣傳。D網(wǎng)絡發(fā)起拒絕浪費的“光盤行動”,網(wǎng)友及媒體紛紛響應,眾多志愿者進行實地宣傳。二、議論性語段:例7議論類語段包含的主要信息包括中心句、觀點句、結論句等,次要信息包括論據(jù)、論證等。方法點撥:(概括濃縮法)1)抓中心論點,一般

4、要點就是中心論點2)看清論點與論據(jù)的關系,一般舍棄論據(jù)3)弄清論證思路,注意文中的關聯(lián)詞語及過渡句。例7:請用一句話概括該翻譯家的觀點。某翻譯家在《文藝報》上撰文指出:有人說中國人稱自己的國家為“中國”,表示自己是坐鎮(zhèn)在世界中央的天朝,說明中國人自傲。但從國名的中文翻譯來看,譯名卻能夠表達中國人的感情。例如,“英國”為什么不譯作“陰國”?“美國”不譯作“霉國”?“德國”為什么不譯作“歹國”?這是因為中國人要從同音字中選出具有最美好含義的字來命名這些國家。用什么字呢?用“英雄”的“英”、“美麗”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”……而外國,比如

5、英國,用英文譯別國的國名,只用音譯,譯名中不含有褒貶意義。對別國國名的翻譯,中文能表達美好的情感,而外文不能。議論性語段:練習2:下面是一段關于大眾閱讀價值取向變化的文字,請用三句話概括它三個方面的內容。(每句不超過15個字)圖書暢銷這一現(xiàn)象的背后反映出人們在閱讀方面出現(xiàn)的某種值得注意的價值取向。近年來,由于受市場經(jīng)濟中“短、平、快”消費模式的影響,一種以講故事的形式來談論學術的做法頗為流行,美其名曰“文化快餐”,對知識的獲取滿足于感性的把握。在某類讀書人群中,陰柔之風過盛,陽剛之氣不足,人們對于離奇古怪的小故事具有很強的獵奇心理,對于雄渾壯麗的大歷史卻缺乏興趣。一些出版部門受利益的驅使

6、,熱衷于對歷史人物的風流韻事、陰謀權術的渲染,以“戲說”滿足讀者的獵奇窺秘心理。也有些人滿足于對中國傳統(tǒng)文化的品玩,只強調回歸傳統(tǒng),忘記了在“返本”的過程中更重要的是“開新”,忘記了弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的前提是進行全面而深刻的自我批判。功利主義的閱讀價值取向忽略了人的深層的精神需求和文化追求,正在誤導著年輕一代。答案呈現(xiàn)(1)對知識的獲取滿足于感性的把握。(2)滿足于獵奇窺秘。(3)強調回歸中國傳統(tǒng)。(1)對知識的獲取滿足于感性的把握。(2)滿足于獵奇窺秘而忽視整體。(3)強調回歸中國傳統(tǒng)而忽視創(chuàng)新。三、說明類語段說明類語段包括的主要信息包括時間、范圍、對象、特征、作用、目的等,次要信息包括

7、舉例、描寫、修辭等。方法點撥:1.明確說明對象。2.分層次,分清說明了幾個方面(特征),一個方面,往往對應一個要點。3.遵循原句關系,按題目相關要求,嚴密、清晰、連貫地表述出來。說明類語段:例題下面是一段介紹菊花的材料。請概括其主要內容,以“菊花”開頭寫一段文字,不超過50字。(4分)菊花,是經(jīng)過長期的人工選擇培育出來的一種觀賞花卉,在我國有三千多年的栽培歷史。千姿百態(tài)的花朵、姹紫嫣紅的色彩使菊花具有了獨特的觀賞價值。根據(jù)花序大小和

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。