遵義17屆八年級物理全冊第9章浮力復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案新版滬科版.doc

《遵義17屆八年級物理全冊第9章浮力復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案新版滬科版.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、第九章　復(fù)習(xí)課【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1．認(rèn)識浮力的產(chǎn)生原因。2．理解并應(yīng)用阿基米德原理。3．利用物體的浮沉條件解決實際問題?！緩?fù)習(xí)重點】浮力的相關(guān)計算?！緩?fù)習(xí)難點】利用浮力解決實際問題。行為提示：1．學(xué)生自主梳理本章知識，畫出思維導(dǎo)圖，并熟記基礎(chǔ)知識。2．由于時間關(guān)系，本部分建議每學(xué)完一章，學(xué)生形成習(xí)慣自主梳理，板書可安排學(xué)生完成，上課即進(jìn)入知識梳理和提問過程，限時5分鐘。情景導(dǎo)入　生成問題自主梳理知識，構(gòu)建本章知識結(jié)構(gòu)4浮力自學(xué)互研　生成能力如圖所示，一個重為4.5N、邊長為0.05m的正方體物塊用彈簧測力計吊著靜止于水中，正方體物塊上表面所

2、處的深度為0.1m，彈簧測力計的示數(shù)為3.25N，請你用三種方法計算此時正方體物塊所受浮力的大小。(g取10N/kg)方法一：F?。紾－F′＝4.5N－3.25N＝1.25N。方法二：因為正方體物塊浸沒在水中，所以V排＝V物＝(0.05m)3＝1.25×10－4m3，F(xiàn)?。溅阉甮V排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1.25×10－4m3＝1.25N，方法三：F向下＝p1S＝ρgh1l2＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m×(0.05m)2＝2.5N，F(xiàn)向上＝p2S＝ρgh2L2＝1.0×103kg/m3×10N

3、/kg×(0.1＋0.05)m×(0.05m)2＝3.75N，F(xiàn)?。紽向上－F向下＝3.75N－2.5N＝1.25N。獨立完成知識板塊一、二、三，教師巡視。根據(jù)完成情況挑幾組同學(xué)帶領(lǐng)大家分別學(xué)習(xí)板塊一、二、三，其他同學(xué)補充或糾錯。4各小組將各知識板塊中不能解決的問題展示到小黑板上，尋求小組間合作探究，共同解決。對照復(fù)習(xí)目標(biāo)思考：1．今天我學(xué)到了什么知識？2．我掌握了哪些研究方法？3．我還存在的疑惑是什么？(多選)放在水平桌面上完全相同的兩個燒杯中裝有深度相同的甲、乙兩種液體，把體積相同的A和B兩個實心小球分別一起放入甲、乙兩種液體中，

4、小球靜止時的情況如圖所示，則下列說法中正確的是(　BC　)A．在甲液體中，小球A受到的浮力大于小球B受到的浮力B．小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量C．甲液體的密度大于乙液體的密度D．小球放入后，裝甲液體的燒杯對桌面的壓力小于裝乙液體的燒杯對桌面的壓力甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水，將同一個小球先后放入杯中，當(dāng)小球在鹽水中靜止時兩杯中的液面相平，如圖所示。則(　C　)A．小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力B．小球在甲杯中受到鹽水的浮力小于在乙杯中受到的浮力C．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度D．圖中，鹽

5、水對甲杯底的壓強小于鹽水對乙杯底的壓強解析　觀察題圖可知，同一小球先后在甲液體中漂浮、在乙液體中懸浮，根據(jù)物體浮沉條件可知，F(xiàn)浮甲＝G、ρ液甲＞ρ小球，F(xiàn)浮乙＝G、ρ液乙＝ρ小球，比較可得到如下關(guān)系：F浮甲＝F浮乙、ρ液甲＞ρ液乙；根據(jù)p＝ρgh可知，杯底受到的壓強p液甲＞p液乙。對學(xué)：分享檢測題：①對子之間檢查獨學(xué)成果，用紅筆互相給出評定等級。②對子之間針對獨學(xué)內(nèi)容相互解疑并標(biāo)注對子之間不能解疑的內(nèi)容。群學(xué)：研討：①小組長先統(tǒng)計本組經(jīng)對學(xué)后仍然存在的疑難問題并解疑。②針對展示的方案內(nèi)容展開小組交流、討論，幫助解決組內(nèi)疑難。4當(dāng)堂演練

6、　達(dá)成目標(biāo)見學(xué)生用書課后反思　查漏補缺4