怎樣寫作-葉圣陶[6寸PDF mobi epub kindle版].pdf

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1、目錄作文論一引言二誠實(shí)的自己的話三源頭四組織五文體六敘述七議論八抒情九描寫十修辭拿起筆來之前寫作什么作自己要作的題目怎樣寫作開頭和結(jié)尾談敘事以畫為喻木炭習(xí)作和短小文字語體文要寫得純粹寫話要寫得便于聽談文章的修改和教師談寫作修改是怎么一回事把稿子念幾遍平時(shí)的積累寫東西有所為準(zhǔn)確、鮮明、生動寫什么挑能寫的題目寫論寫作教學(xué)閱讀是寫作的基礎(chǔ)『教師下水』對于小學(xué)作文教授之意見作文論一、引言人類是社會的動物，從天性上，從生活的實(shí)際上，有必要把自己的觀察、經(jīng)驗(yàn)、理想、情緒等等宣示給人們知道，而且希望愈廣遍愈好。有的并不是為著實(shí)際的需要，而是對于人間的生活、關(guān)系、

2、情感，或者一己的遭歷、情思、想像等等，發(fā)生一種興趣，同時(shí)彷佛感受一種壓迫，非把這些表現(xiàn)成為一個(gè)完好的定形不可。根據(jù)這兩個(gè)心理，我們就要說話、歌唱，做出種種動作，創(chuàng)造種種藝術(shù)；而效果最普遍、使用最利便的，要推寫作。不論是愚者或文學(xué)家，不論是什么原料什么形式的文字，總之，都是由這兩個(gè)心理才動手寫作，才寫作成篇的。當(dāng)寫作的時(shí)候，自然起一種希望，就是所寫的恰正宣示了所要宣示的，或者所寫的確然形成了一個(gè)完好的定形。誰能夠教我們實(shí)現(xiàn)這種希望？只有我們自己，我們自己去思索關(guān)于作文的法度、技術(shù)等等問題，有所解悟，自然每逢寫作，無不如愿了。但是，我們不能只思索作文的

3、法度、技術(shù)等等問題，而不去管文字的原料———思想、情感等等問題，因?yàn)槲覀冏魑?，無非想著這原料是合理，是完好，才動手去作的。而這原科是否合理與完好，倘若不經(jīng)考定，或竟是屬于負(fù)面的也未可知，那就盡管在法度、技術(shù)上用工夫，也不過虛耗心力，并不能滿足寫作的初愿。因此，我們論到作文，就必須連帶地論到原料的問題。思想構(gòu)成的徑路，情感凝集的訓(xùn)練，都是要討究的。討究了這些，才能夠得到確是屬于正面的原料，不致枉費(fèi)寫作的勞力?；蛟S有人說：“這樣講，把事情講顛倒了。本來思想情感是目的，而作文是手段，現(xiàn)在因作文而去討究思想、情感，豈不是把它們看做作文的手段了么？”固然，思

4、想、情感是目的，是全生活里的事情，但是，要有充實(shí)的生活，就要有合理與完好的思想、情感；而作文，就拿這些合理與完好的思想、情感來做原料。思想、情感的具體化完成了的時(shí)候，一篇文字實(shí)在也就已經(jīng)完成了，馀下的只是寫下來與寫得適當(dāng)不適當(dāng)?shù)膯栴}而已。我們知道有了優(yōu)美的原料可以制成美好的器物，不曾見空恃技巧卻造出好的器物來。所以必須探到根本，討究思想、情感的事，我們這工作才得圓滿。順著自然的法則，應(yīng)當(dāng)是這么討究的，不能說這是目的手段互相顛倒。所以在這本小書里，想兼論“怎樣獲得完美的原料”與“怎樣把原料寫作成文字”這兩個(gè)步驟。這個(gè)工作不過是一種討究而已，并不能揭示

5、一種惟一的固定的范式，好像算學(xué)的公式那樣。它只是探察怎樣的道路是應(yīng)當(dāng)遵循的，怎樣的道路是能夠?qū)崿F(xiàn)我們的希望的；道路也許有幾多條，只要可以達(dá)到我們的目的地，我們一例認(rèn)為有遵循的價(jià)值。至于討究的方法，不外本之于我們平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。自己的，他人的，一樣可以用來作根據(jù)。自己或他人曾經(jīng)這樣地作文而得到很好的成績，又曾經(jīng)那樣地作文而失敗了，這里邊一定有種種的所以然。如能尋出一個(gè)所以然，我們就探見一條道路了。所以我們應(yīng)當(dāng)尋得些根據(jù)（生活里的情況與名作家的篇章一樣地需要），作我們討究的材料。還應(yīng)當(dāng)排除一切固執(zhí)的成見與固襲的教訓(xùn)，運(yùn)用我們的智慧，很公平地從這些材料里做討

6、究的工夫，以探見我們的道路。這樣，縱使所得微少，不過一點(diǎn)一滴，而因?yàn)榈弥T自己，將永遠(yuǎn)是我們的財(cái)寶，終身用之而不竭；何況我們果能努力，所得未必僅止一點(diǎn)一滴呢？凡事遇到需求，然后想法去應(yīng)付，這是通常的自然的法則。準(zhǔn)此，關(guān)于作文的討究似應(yīng)在有了寫作需要之后，沒有寫作需要的人便不用討究。但是我們決不肯這樣遲鈍，我們能夠機(jī)警地應(yīng)付。凡是生活里重要的事情，我們總喜歡一壁學(xué)習(xí)一壁應(yīng)用，非特不嫌多事，而且務(wù)求精詳。隨時(shí)是學(xué)，也隨時(shí)是用。各學(xué)科的成立以此；作文的所以成為一個(gè)題目，引起我們討究的興趣，并且鼓動我們練習(xí)的努力，也以此。何況“想要寫作”真是個(gè)最易萌生的欲望

7、，差不多同想吃想喝的欲望一樣。今天尚未萌生的，說不定明天就會萌生；有些人早已萌生，蓬蓬勃勃地幾乎不可遏止了；又有些人因?yàn)椴豢啥糁?，已?jīng)做了許多回寫作這件事了。不論是事先的準(zhǔn)備，或是當(dāng)機(jī)的應(yīng)付，或是過后的衡量，只要是希望滿足寫作的愿望的，都得去做一番作文的討究的工夫?？梢哉f這也是生活的一個(gè)基本條件。再有一個(gè)應(yīng)當(dāng)預(yù)先解答的問題，就是：“這里所討究的到底指普通文而言還是指文學(xué)而言？”這是一個(gè)很容易發(fā)生的疑問，又是一個(gè)不用提出的疑問。普通文與文學(xué)，驟然看來似乎是兩件東西；而究實(shí)細(xì)按，則覺它們的界限很不清楚，不易判然劃分。若論它們的原料，都是思想、情感。若論

8、技術(shù)，普通文要把原料表達(dá)出來，而文學(xué)也要把原料表達(dá)出來。曾經(jīng)有許多人給文學(xué)下過很細(xì)密很周詳?shù)慕缯f，但是這些條件未嘗不是普通